[心得]上班族备考三个月89到104 推荐SK2 TOEFL

楼主: sally5111991 (杨桃)   2024-01-04 21:27:36
[为什么想考托福]
申请美国法学院LLM
[为什么选择SK2 TOEFL]
考完第一次托福不慎理想后,和我的同事(也在准备托福)聊天,经她大力推荐SK2后就
决定报名了。
[求学背景] 台湾大学法律系
[英文能力叙述] 多益听读920分 口说170 写作180
[准备时间] 2023 年 8 月中至 2023 年12 月17日,共4个月
[考试成绩] 进步:阅读25到28 听力23到28 写作21到27
1战 89分(还没上Sk2),R25 L23 S20 W21
中间有陆续进步到99分,分数细节就先暂略
6战 104分,R27 L28 S22 W27
[考场地点] American Life Learning (美安华文化事业)
这原本是因为某次考试美加停电而补考才不得不挑的场地,已经先上网查过评价两极。不
过实际到现场,觉得其实没有想像中的糟,确实考场人员都比较...阿姨作风(有时候还
会闲聊XD),但不至于到不友善。教室环境小小的,只坐了二十几个人,也稍微挤一点,
但相对满安静的,考前甚至也没什么太多的前置程序说明,很快就开考了,我考的过程中
也没有遇到什么设备问题,意外成为考运最好的一次。
[备考策略]
一开始抱着先测试能力的心态,只有略准备了两周,就在八月底报考托福,结果果然不甚
理想,让我体悟到必须有破釜沉舟的决心,刚好同事大力推荐SK2 TOEFL,查询官网资料
后,也发现SK2 冲刺班时间尤其线上课很有弹性,可以自己选班次,让身为上班族的我时
间也都可以配合,就在九月底开始上第一堂阅读课,并在十月间将所有课程上完。
课程上完之后,一直到十二月最后一次考试,我都有排定读书计画练习。由于平日要上班
,假日我本身也比较少有完整的读书时间,我基本上是规划自己平日晚上轮流练阅读和听
力(例如周一晚上写两题阅读并检讨,周二晚上练听力两题及检讨等),假日则阅读、听
力、口说、写作都全部练。 后期我自认为阅读跟听力已经有练到比较稳定的状态,所以
稍有调整读书计画,开始安排更多的时间给写作,练习Chris给的讲义与看范文。
[各科心得]
[阅读]
上课前我搭配课前影片与讲义,已经熟悉了阅读九大题型的解法,上课时Rosa带我们再次
练习时,便能够更进入状况。Rosa 解说的架构式笔记,还有Skim&Scan的诀窍都很有帮助
,既可以抓得到文章整体架构(也帮助做summary题时可以更快筛选重点),又可以掌握答
题速度和抓重点,让我阅读有明显的进步。
此外,我是上线上课,课程中能够把笔记上传,顾问与助教会即时给feedback,让我知道我阅读的答题步骤是否正确、也帮助我找出阅
读的盲点,我认为很有帮助。举例来说,我上课前并没有意识到态度的重要性,经由顾问
与助教的提醒,我才发现原来我常常会忽略态度。
准备考试就是照读书计画,一开始是按照回数每天练习两题,后期是针对弱科(地理、天文、环境科学等)练习两题并检讨,错的
特别多的题目我会再安排隔一段时间后重做答。
[听力]
Chris 的解说非常清楚,第一次考试的时候都是一直记笔记但很容易错听或漏掉,但上了
冲刺班过程中学会的六宫格笔记法,让我可以放掉一些细节,还有掌握对话/演讲整体目
的与架构,以及原先容易忽略的讲者“态度”。原本听力也是弱科,后来几次考试都有明
显进步。
准备方式与阅读差不多,照读书计画,一开始是按照回数每天练习两题,后期是针对弱科
(地理、天文、环境科学等)练习两题并检讨,除了照读书计画,我会在上班路上听一些
Podcast,例如New York Times Daily, TED Talks, BBC等,有针对弱的科目特别挑选主
题来听(像是天文学、化学),或是听自己有兴趣的题目,例如美国律师开的podcasts,
或是探讨美国最高法院判决趋势的单集。
[写作]
整合写作题部分就是熟练Chris的写作模板,平常练习完再丢到Grammarly检查文法。学术
讨论题部分,除了熟记模板外,后期会拿讲义中的题目练习审题想点,并参考老师的范文
画黄绿笔。
此外也有照着战友的建议,在考试前几天上ETS官网的模拟练习区,选几题来测试直到“
被评为5分为止”。虽然试了很多次最高都只有4分,但在考前一天终于做完一题拿到了5
分,那次我在例子部分加入了很多颜色与画面感的形容,还有写出具体的时间长度(几点
到几点)。推荐大家在上完冲刺班掌握心法、也熟练题型后,可以试试这个练习方式,满
有趣的,而且ETS官网都有自动计时,不会占据太多时间。
[口说]
在上Show老师冲刺班的那段时间真的有明显进步,老师很会引导大家进入准备考试(=随
时得开口说英文)的情境,技巧心态讲解很清楚,给同学的考前鼓励也非常暖心。课堂上
与课堂外和分组读书会配到的同学互相听、给建议也很有收获。
另外很幸运的是,因为有同年一起拼申请的同事,我们就直接约中午时间一起练习口说,练题目、录音并互相给回
馈,可以保持语感,而且也能从别人的回答中得到灵感或反思自己如何改进。
[课后资源的帮助]
SK2的“课前”和课后资源都非常丰富,课前资源就不用说了,报名后马上就有先修影片
和讲义要先消化,老师们也会在上课时确认大家是否都有看过课前影片,执行的很扎实。
课后资源更是个庞大数据库,像是听力资料夹中有很多老师和同学的范例音档,让我可以
在通勤路上听,也有读书计画范本可以存下来参考。
另外,各次考试前我也有报名Rosa的线上顾问时间,刚好可以促使自己练习写作作业。
除了可以看Rosa批改作业的建议,也可以顺便看到其他同学的文章,有哪些被评为高分、
这些文章有什么优点,很是受用。
[结语]
我觉得sk2的顾问老师们都非常有教学热忱,除了认真对待自己的工作,她们也都满愿意
主动分享读书心法、在备考上鼓励同学,也会将目标看向长远英文能力的培养,超越单纯
短期准备托福考试的范围,是一间非常用心的补习班,除了在课堂上提供了很多实用的考
试技巧外,还有很丰富的课前影片、课后也有提供作业等课后资源,行政流程也都很清楚
,真心推荐!
建议未来要准备托福的同学们可以越早开始准备越好,或许进步速度因人而异,但只要
不放弃,一定都有机会考到理想的成绩!

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