嗨～大家好，我是Cathy彭湘平。今天来跟大家分享英文口说的练习概念！
开口说英文大家都可以，但是如果身旁没有全英语浸泡式的环境，或者常常使用英文口说
的机会，到底该怎么练习？开喜自己练习口说、英语即席演讲、英文故事podcast,
youtube直播多年，觉得大家首先要破除三个“英文口说练习迷思”！！
-> 发音腔调很重要？
-> 对方能听懂就好？
-> 一定要跟母语人士练习？
迷思一：发音腔调很重要
很多同学不太开口的原因之一，是觉得自己发音不好听、不道地。但是大家都知道英文南
腔北调，现在到底谁是“正统”英文的腔调都没人知道了。只能说美国腔、英国腔（澳洲
腔？印度腔？），就算有腔调也可以讲出一口很棒的英文。
但是“发音”本身当然是要正确清晰的。除去某些地区性的特色发音（譬如短元音a美国
腔英国腔很不同），每个字都是有正确唸法的，真的不能乱唸喔。而且熟悉单字发音对于
听力也有很大的帮助喔。
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迷思二：对方能听懂就好
“能沟通就好”、“对方能听懂就好”绝对是可以安慰自己的说法，但是就是因为抱持着
这样的想法，就不太能够精益求精。以英文“时态”为例，如果说话时候过去、现在、未
来不分，简单、进行、完成式混乱，不但可能造成误会，听者也会觉得你的程度和思绪不
清楚。
所以练习英文口说的过程应该要注意纠正错误，而且也要适时的做单字、句型变化上的提
升，这样才能够朝着真的很棒的英文口说前进喔！
迷思三：一定要跟母语人士练习
与其跟“母语人士”练习，不如跟“很会教学”的人练习！母语为英语的老师，固然有着
正确的发音，但是在用字遣词上不见得很好，教学方式也不一定有效，就更不要说有没有
教学热情、规划了。
很多线上英语家教老师不太备课，想聊什么就聊什么，而且教一教就请假休息，这对于长
时间培养英文听说能力都不是最有效能的。反而是专职英文教师，能够用英文授课沟通，
说不定更能帮助我们提升。
找到问题、对症下药才是有效的学习方式。希望大家在准备英文口说时，要有正确的态度
观念喔！
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