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分数：
一战>R25，L24，W19，S21
二战>R30，L25，W25，S20
英文背景：学测13级
准备教材：考满分，送佛讲义，各类阅读和影片
我在大二升大三的暑假才临时决定留学，在留学生中应该算是比较晚下决定的。在此前的
大学生活不太会接触英文，程度在学测后就下降非常多。我的准备经验应该可以帮助弱底
、视单字为死敌、以及较晚才开始准备的考生。
准备时间轴
我在大三上学期准备托福，寒假一战来到89分，下学期准备GRE，并在大四上学期中重新
准备托福。接下来依照科目分别介绍我的准备经验。
单字
托福考试中没有这一科，但它算是最让我头痛的项目，因此独立为一项。从小到大，单字
一直是我的罩门。高中时，我甚至没办法背完4000单，准备学测时背的都是模拟考上的单
字，完全拒绝接触单字书。考学测时，我的阅读错不到五题吧？剩下错的都是单字题，可
见单字一直是我的死敌。
准备托福时，我仍然没背单字书。准备方法首先是从模拟考上，把感觉很常见却不会的单
字做成分类的试算表，再来就是背送佛讲义中的科目分类单字。即使没背单字书，一战时
的阅读也达到25。
可见，如果大家的目标是满分，背一下送佛的分类单字和TPO的单字应该就足够的。但
是，在背过GRE的生难字后，对阅读的理解力又更上一层楼，所以还满推荐大家多少去背
一些难字和字根的。
在准备GRE时期，我不得不认命准备GRE2000单，并尝试了许多方法，例如：只背题本的单
字、写纸本单字卡、使用线上单字卡等等。最后是使用遗忘曲线背单字的技巧，并且每天
背100个新单字。我会把单字、字根字首和记忆法打在excel上，再以100为单位上传到线
上单字卡，方便考试背诵。
这里并没有想推荐特定的技巧，但诚心建议各位不要害怕尝试新方法，也不要被其他人的
建议绑架。每当觉得自己现在使用的方法成效不彰时，就赶紧换一个方法，找到最适合自
己的技巧才是最重要的。
阅读
托福阅读最重要的部分是了解文章逻辑。所以，我会在做完TPO后，用一张A4纸写下该篇
文章的架构。架构内容囊括各段落从头到尾的逻辑、主文章从头到尾的逻辑，并标上对应
题目以及题目的类型。
推荐大家可以阅读《杨鹏长难句》以及这个GRE阅读网站(
GRE阅读 @ 热血背包客ㄟ :: 痞客邦 ::
GRE阅读
loseyourself.pixnet.net
至于考试时要先看题目还是先读文章，我只能说，和背单字一样，多尝试、觉得不对劲就
换方法。我一战时应该是先看题再看文，二战时应该是看完一段再写题目。
写作
写作也是我准备得最有心得的科目。一开始接触托福写作时，我需要花一整天完成一篇独
立写作，相当挫折。一战时，因为整体英文程度太低，主要还是在练习阅读和听力，没分
太多时间给写作，因此拿了很低的分数。作文要写好真的没有捷径，除了多练习就是多练
习。
在技巧部分，Wendy老师和送佛的公开课清楚提供了最重要的写作架构和逻辑。除了是重
要的考试技巧外，更重要的是提起了我对英文写作的兴趣以及对英文写作逻辑的好奇。因
此，即使遭受一战的挫败，我还是真心想把英文写作练好。
准备GRE时期是我写作进步最多的时期。这段期间，除了复习送佛公开课所讲授的写作立
场逻辑、Wendy老师说的大段落架构外，我也很仔细地想了解段落内句子间的因果逻辑、
该如何承上启下，并发展自己的模板。
练习频率方面，我在学期间会利用学校英文资源，每周两次找人批改我的作文，也更加了
解英文写作的逻辑。推荐在学生可以多多发掘这类学校资源。
在暑假期间，我则渐渐增加到每天写一两篇，有时会为一篇题目写两种立场的文章。因为
已经满了解英文写作逻辑，所以我这段期间是自主校正。写完后，第一步使用Grmmarly和
追踪修订的功能，把错误的单字和文法标注起来。第二步，我会参考网络上的范文，了解
其他人怎么发展自己的文章、是否能用在我的写作架构上。
不过，要注意的是，GRE作文的逻辑和托福作文的逻辑有一点差异。前者要周全地论事说
理，后者则不用太顾虑反方，要一路到底坚定自己的立场。
听力
一战时，我的英文听力真的很糟糕。即使像阅读一样写架构检讨，但我在考前一星期还拿
到14分这种TPO分数。最后在一战时拿到24分，完全超出我的预期和实力。
在准备GRE期间，我没有刻意练习听力。但是，大概是因为英文各科能力能够相辅相成，
所以即使没练习，我的听力在考完GRE后却有所进步。此外，我也在这段期间找到了几个
真心喜欢的欧美Youtube频道，渐渐就能够熟悉英文听力。
不过，也因为听力程度提升，让我对待这个科目变得比较大意，没什么练习边听边记笔记
。二战考听力时，我分心得满严重的。因为不太做笔记，所以常常忘记细节题的对应内容
。建议多少还是要做一点笔记，以及训练自己在听力考试时的专注度和记忆力。
口说
口说是我到最后都没有准备好的科目，可见它多么需要投入大量时间练习。建议大家在补
习时可以多参与补习班提供的练习机会、找助教讨论，才不会像我一样拿到那么低的分数
。