托福心得分享
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考试地点：美国教育基金会(台北)
考试成绩：一战108 (R: 29 / L: 30 / S: 24 / W: 25)
考试日期：2022.11.05
英文背景：学测13级、指考89.5、非英文相关科系
准备教材：送佛讲义及云端资源、Joyce老师面谈、写作助教修改、TPO
年初时就有在计划考托福的打算，但一直没办法有效的掌握考试方向，加上过去英文能力
真的算是中庸，也没有像很多版上大神有各种留学经历和外国朋友，直到八月才毅然决然
地报名送佛。因为过去较少补习的经验也不喜欢大班制，查遍各家评价最后选择了送佛，
第一周上完课就知道这是非常正确的决定。除了各种丰富的线上和线下资源，我更喜欢的
是送佛老师及助教不拐弯抹角的建议和对个别学生的用心程度。每周都有数次的个别面谈
和单科加强课程可以自由报名参与，可以获得相当具体的回馈，老师们也不吝啬提供讯息
给学生，甚至有时候还感觉比自己担心备考状况XD
《阅读》
最一开始练TPO时最困扰的是最后的总结题，常常写一套三篇最后一题都错，后来上过
Austin的阅读课后才发现在读完每一段之后做个小小的结论帮助超级大。很多时候不是看
不懂整篇文章，而是会误把不同段落的因果关系乱连结落入陷阱的选项，又或是凭印象导
致选到细节对但不是主旨的叙述。所以不管用任何方式，只要想办法在读完段落后记下大
意就可以在总结题稳稳拿下分数。再来就是最多人推荐Austin的长难句解析，概念受用无
穷，因为托福其实很多时候都是在跟时间对抗，这招练起来对我的阅读速度有很大帮助，
长句同义转换的题型也可以轻松过关。准备初期我的阅读部分其实都只靠不断刷题缺乏有
效检讨，一直写都卡在大概26、27左右，后来定下心好好归纳问题点对症下药才在考前达
到稳定发挥，所以不只做完某一套然后检讨错题，同时要审视过去的记录分析一下或许可
以有更好的突破。
《听力》
听力的Lecture部分我是按照Aaron教的笔记方式，透过简单的格子划分段落，然后注意语
气转折、教授立场和主旨句等等来练习。笔记就如老师上课所提的自己看得懂越好，我通
常都是习惯记几个关键字和箭头符号，因为一开始常常会注意力放在写笔记就漏掉听力的
部分。后期也尝试听整个Lecture不做笔记，发现其实真的可以多信赖一点自己的短期记
忆力，所以相对较短的Conversation部分最后都采取不做笔记专心听的策略。听力我认为
关键是做与不做笔记的策略要先底定好，并且加以练习，就可以避免恍神或是脑袋当机的
问题。至于初期遇到不适应语速或是听不懂内容我会倾向平常多找有兴趣的英文素材，像
我自己对很多网络推荐的TED演讲或知识型的podcast没兴趣，就不会为了训练而去观看。
反而会找美剧或是外国的Youtube频道，让自己喜欢而且愿意一直持续收看，而且我发现
自己会因为在过于执著每一字句和高压的状况下吸收效果变差，所以这种方式也让我可以
学习用比较轻松的心态听考试内容。
《口说》
口说绝对是我考前最弱的一部份，主要原因一是真的太少讲不够有自信，除了断句不自然
，讲话习惯也导致紧张时声音会吞进去；二则是口语的造句能力不好，内容都了解，但无
法很好立即表达。很感谢Joyce老师在一对一面谈都有直接点出来，让我知道从哪里突破
比较好。因为知道口说语调或发音短时间不好改变，所以我选择用事前的大量内容准备来
弥补，包括先设想第一题各个主题可以延伸的原因和例子以及后面二三四题的答题架构。
另外放弃用复杂的形容或逻辑概念来阐述题目，尽量用简单的因果关系和语法表达，就算
跟内心想法不同。考试前也喜欢躲在房间用英文自言自语，然后避免接触太多中文的内容
，就算可能被室友当成怪人，这些都帮助我在考场当下可以比平常自信的回答。
《写作》
写作只能说Austin的论点分析太重要了。其实最一开始面临的是时间太短写不完的问题，
原本以为利用一些模板或是训练打字速度就可以解决，最后发现问题其实是不会审题和想
论点导致思考太久。我是照着写作上课的建议前面先不计时慢慢练习写好几篇，从先审题
、写论点、举例子最后再补上开头和结尾。同样因为写作底子没有特别突出，加上打字速
度偏慢，所以一样先用较朴实的单字和避免用容易失误的文法，行有余力再换漂亮一点的
字，这里很推荐Wendy写作课提的thesaurus和quillbot网站可以提供很多参考。考试当天
遇到没练习过的主题，也只写了四段共三百多个字出头，但在过程中思路意外清晰，也留
了不少时间检查错误，这都归功于上述方法的大量练习。
其实考试前几周都非常焦虑(主要是不想考第二次浪费钱XD)，有一阵子准备效率低落，加
上自己本身双主修的学业比较重，所以补习班提供的高分助教咨询或讲座很可惜没有时间
参与到太多。但好在送佛云端的资源真的是深不见底，里面有相当多的教材、范文、音档
之类的可以自行加强。另外也私心推荐Austin的留学咨询和文件班，准备备审过程也有助
于写作能力的提升。最后也是感谢送佛和口说课一起练习的同学，期许还没上岸的考生可
以达到自己的目标。
补充：考场环境
虽然只考过一次，但觉得美国教育基金会的考场很不错，我的考试房间内共只有两人，比
其他大考场相对少很多影响。设备也很新，常用笔电的可能需要适应一下键盘，另外要记
得携带快筛试剂。