嗨～大家好！我是唯一土生土长iBT托福满分120的托福老师Cathy彭湘平。南阳街出身教
学经验16年，拿过教育部全国大专英语即席演讲比赛冠军，没唸过口译所也当了10年好莱
坞来台明星导演口译，作留学文件申请10年，也是加拿大CSIA滑雪教练和英文绘本老师/
讲师。热爱钻研检定考试的龟毛工作狂～教托福、雅思、GRE、SAT，教一对一，也可以教
一对多。创立自己的英文教室后坚持10人内小班教学（托福课程介绍文：
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最近是申请学校deadline的最后一波，开喜手上还有几件特急件，多半是要赶语言学校、
先修课程，或是英国三学期制春夏季班的同学们！
在跟同学们讨论SOP撰写的过程中，开喜其实就一直在抓两个点！只要这两个点搞定，同
学们一定能够产出很有个人特色、不说谎又同时很有竞争力的 SOP喔！
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第一：个人亮点
每个人都独一无二，但是跟自己相处太久，有时候不是太过自信，就是太过自卑，常常看
不出自己的“亮点”是什么？
要发掘这个亮点，开喜一定会进行类似佛洛伊德精神分析般的问答，仿佛梦的解析一般，
从同学跟开喜讲的许多杂事开始，不断进行问答，慢慢抽丝剥茧找到同学最与众不同的地
方，再看看怎么来发挥，怎么跟所要学的东西结合。
一旦找到亮点，就能够创造出精彩的第一段！开喜觉得吸眼球的第一段真的能够把审资料
的人的注意力牢牢抓住，对你印象深刻喔！
所有课程皆使用“真题”（阅读也皆为2019之后的10题版本真题喔，题库持续更新中），
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第二：强烈的动机和目标！
如果问多数同学为什么想要去美国？大家可能说“因为很多人去那里”！“因为工作很好
”！“因为向往那种文化气氛”！但是如果再仔细一点揾，就会发现这些回答都很空洞吧
！
同理可证，如果说要申请Harvard, MIT, UCLA, Columbia，最心底的理由当然是因为：学
校好棒！但是这样写下去就很空啦～所以开喜主张要把自己的动机和目的先设定出来，不
是好高骛远，也不是一蹴可几，而是真的这个学校和学系能够帮助到你！
所以同样的做法是不骗自己的把目标想清楚，然后再爬梳出一个脉络让学校能够认同你，
觉得你真的跟这个学校“很合”！这样比一味的赞美来的实在也有说服力很多喔！
希望大家都能够写出最有个人风格＋吸引力的SOP喔！
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