[求学背景] 台湾大学/政治大学研究所/上班族
[英文能力叙述] 过去无考取相关检定经验
[准备时间] 一个月冲刺
[考试成绩] 初战96分 R29 L28 S19 W20
[为什么想考托福]
想要报考托福的原因，是基于未来的职涯规划，考量领域等等诸多标准之后，决定申请美国
[为什么选择SK2 TOEFL]
选择SK2 TOEFL的原因，是因为课程安排方面非常能够配合现代上班族繁忙紧凑的时间表，?
[各科心得]
[阅读]
在阅读部分，SK2冲刺班以一种非常提纲挈领的方式，准确地调整了我过去应付英文阅读时、衍生的错误惯性。最为典型的一种就是只贪求快速扫描过文章，而并未掌握段落要旨，以至于后续答题时无法确定选项所指涉的含意，又必须再次回顾文章等等；SK2冲刺班让我受益最大的阅读指导，就是Rosa说的“主动阅读”，非常能够帮助我掌握到文章的脉络，我跟随Rosa的说明去做之后，阅读时很快就能抓住文章旨意进行答题，对我的帮助甚大。
[听力]
在听力部分，我过去其实也会碰到像阅读测试时同样的困境，就是“无法顺利掌握考题关注点”便想要硬是把整篇言论都听懂的坏习惯，笔记也常常盲目地乱抓一些听懂的关键字；不过自从听过了Rosa说的8大点之后，我抄笔记时就开始比较有架构，也逐渐培养起注意说话者语气的观念、借此来掌握考题重点，而且按照文章的段旨抄写笔记，对于作答时的帮助非常大，因为听的同时人不是发呆放空的，而是同时在思考段落、在跟着文章的架构前行，这样系统性理解听力的教学模式，确实帮助我在实战中取得了好成绩。
[口说]
在口说部分，我在准备时就觉得比较难掌握，不过还是要很感谢老师，提醒我们“语调的重要”。或许是因为中文本身有声调的高低，所以语调的变化就相对有点被我们忽略了，总之在说起英文的时候，我对于疑问情绪的末尾上扬语调、其他句式的加强语气、或是表达时的抑扬顿挫，都还是有一点不擅长；我认为这个环节，其实还是需要更多的时间去准备、反复地练习，让自己更加熟悉英文的调值，而课程里面，老师对于语调的重视，也会是我未来持续精进自己口说能力时，能够时时自我提醒的一大要点。
[写作]
在写作部分，首先要感谢SK2冲刺班提供了丰富的资源，除了课堂的讲义、整理清楚的线上档案之外，还有许多的参考论点、精美的范文，甚至可以在社团里面找伙伴一起练习，我觉得这些都是十分吸引人的写作练习环境，使我们得以从中获得更多的经验，面对托福的写作考试。也是要感谢自己接受这样的训练，在很有限的考试时间，我才能不耗费时间苦思论点，能够顺着课程中学到的架构，填充进举例、完成每一个段落的主题，虽然受限于英文打字的练习不那么充分，而没有办法行云流水地完成写作，不过SK2冲刺班让我能够有完整的图像，完成托福的写作，这边是特别想
要感谢的。
[结语]
其实从求学阶段一直到后来出社会工作，我好像都没有什么时间认真的提升自己的英文能力，很幸运的是，这次在SK2冲刺班以及J2机经班准备托福，真的让我得以踏实的在听说读写各个面向练习准备，最后也真的有所成长。能够在极度有限的时间，取得这样的成果，实在很感谢课程老师们提供的种种资源、以及前人们传承的所有宝贵经验，英文能够有这样的成长，自己对于未来申请研究所也更有信心了！