(代po)
[求学背景]教育系
[应考日期&成绩]10/13 84分
[各科分数]R23 L22 S19 W20
[英文能 叙述]学测13级
[考试身分]学
[考场地点]北车地球村
[准备时间]107年暑假8 中至107年开学10 中时，共2个月
[准备教材]小站托福 、SK2实 力班讲义
[前言]一开始要选择补习时，就是想利用最短的时间从完全不了解托福到上场考试。相较
于其他补习班，sk2的特色是堂数相对少，顾问会带我们了解托福到底想考生拥有怎样的
能力，并告诉我们如何应对题目。当然，由于在实力班的十堂课后，课后自己练习也是非
常重要。
sk2的顾问们都非常认真，下课后问问题都会详细帮你解说。我分数虽然不是很高，但目
前没有需求不会再考，要是之后如果要再战的话，SK2有个最厉害的地方，就是顾问时间
。加入SK2的FB社团可以得到很多公开课的资讯，并且在上过课之后，都可以参加顾问时
间，在家练习遇到瓶颈或是很怠惰，顾问时间可以跟同学做练习并听老师讲解并更有效率
练习，也可以来问问题，且听说读写都有安排时间。如果是想组读书会也很适合，上课时
会组读书会，大家会约出去一起练口说等等。
[阅读]
老师教学有趣，上课不会想睡觉或分心。上课有实做几题的时候，老师跟助教都会走下来
看大家的状况，指点每个人有问题的地方，或是透过问学生问题知道大家的疑点，在上课
时为大家解惑，有问题也可以立刻问老师，在上课的同时也能解决问题，达到融会贯通。
一开始做TPO阅读大概只有十出头，在上课加课后练习后，正确率提升，最后成果比一开
始进步许多。
[听 ]
老师教大家有效练习听力的方法像是分段、分句、全部听等，以及如何做笔记、做完练习
后如何检讨等等，都帮助我快速了解托福的听力。听力一开始会想把每个字都听的一清二
楚，笔记也想尽量超的完整，但在上课后我发现，听听力时应该要专注在”听”上，而且
前几句很重要，通常会在这里说出整段的主题，接下来可以注意叙述者的态度(惊讶、开
心、生气等)、语调（强调的口气、问句、转折词），题目很可能从这里出出来。在注意
态度及语调之后，我更能掌握听力的重点(也就是可能会变成题目或答案的地方)，不会全
程很紧张，反而适得其反。
[写作]
托福写作有时间限制，且题目刚开始看接触时，容易脑袋一片空白。在老师教了审题等等
技巧后，我大幅缩短写完一篇完整文章的时间。Sk2也有提供改作文的服务，我觉得写完
文章后常常不知道自己的盲点，在别人改玩，自己订正后，能有不少进步。在学习过托福
作文之后，不只考试可以用，在之后我需要写报告或英文文件的时候，我比之前可以更快
更容易写出有逻辑的文章。
[口说]
在SK2学到了跟读法后，回家练习可以改善发音、语调等等。老师在上课中有安排几个人
同时开始答题，或是全班一起同时答题，做好被干扰的心理建设。我觉得对于容易被干扰
的人非常有用，平常也可以放其他音档干扰自己，我在实际上场考口说的几乎不觉得被干
扰。老师也教我们许多有用的技巧，例如有一个非常重要的是，一定要录音自己听听看，
才能知道自己的问题。另外，在sk2也会让大家组读书会，非常方便，组员可以互相帮忙
听哪里还需要加强，我觉得有人起一练习对于口说帮助很大，平时也可以找自己的朋友练
习。
[背景知识与文法]
J2老师将托福常出现的主题分成六大类，帮大家统整一些单字，或是像是地球上生物的时
代，如白垩纪、 更新世；或是一些心理实验等等，都是托福常考的内容，不论是对于阅
读或是听力都非常有帮助。而听过六大类的背景知识后，再次看到那些之前不懂得单字时
，居然也都能够留下印象!上完这短短的几堂课我觉得非常值得。j2老师也分享了许多课
外资源，像是遇到不会的单字可以查有发音的英英字典，例如:Merriam-Webster及Cambri
dge Dictionaries的app，相较于中英字典解释的更加清楚，可以边查单字边学更多英文
，英英字典不只可以在考托福的时候用，我后来有不会的单字也会使用。
而学习文法架构对托福也十分有帮助，除了复习过去所学过的文法，也将不熟悉的部分厘
清、整合。在做阅读时，清楚了解文法可以更容易看出句子的结构，看出子句，迅速抓到
主词动词等，找到重点；在写作时，文法正确更是非常重要，可以算是写作的基石，也在
此基础之上再追求高分。