嗨～大家好。我是iBT托福满分120的Cathy彭湘平（FB开喜婆同学会、“彭湘平英文”创
办人），南阳街＋留学补习班教学经验15年。目前教授托福、雅思、GRE等留学相关课程
，有一对一、一对多家教班，预备、正规、冲刺班（课程介绍文：
http://cathy0514.pixnet.net/blog/post/348604583/影片请看：
https://www.youtube.com/watch?v=qOD4Eegicsk&t=2s），欢迎FB“开喜婆同学会”私讯
，或是致电(02) 2351-7722咨询喔。教室地址：信义路二段91号5F（捷运东门站、永康街
商圈）。
<Blue Monday不蓝星期一：input+output输入＋输出的读写练习 X 纽约时报Argument好
文分享>每周开喜都有很棒的英文学习文章在FB粉专＋部落格上同步刊登喔！
前几天跟“彭湘平英文”雅思Anderson老师聊著，说到找范文给同学们大量模仿抄写＋阅
读的重要性，我们都认真觉得：大家不是不努力，而是真的不知道从何找ideas！！！
所谓没有input就没有output＝没有阅读，又怎么可能有产出呢？但是平时东看西看文章
，却好像都还是找不到什么灵感？也不知道什么才叫做“好文章”？
其实开喜觉得文章粗略来分两类：
1. 事实类 (facts)
2. 评论类 (opinions)
如果读事实类的文章，或许可以扩充“单字量”，但是老时说，不一定能够酝酿出“写一
篇文章”的能力，充其量是练习记述能力（当然这也就很棒了）！
不过开喜今天想推荐给大家的，是Anderson老师私房推荐的纽约时报分类评论分享！这原
本是给要考GRE申论题Issue时候参考用的，所以分成technology、arts、gender、sports
等，每个主题下又细分，非常多值得我们思考的议题：
https://learning.blogs.nytimes.com/2015/02/05/301-prompts-for-argumentative-writing/?fbclid=IwAR2Sw0BQM1jLzgvR9PzRNdqh8EuOOeQo3q8ET7ZY6DbXh4HSw-ylDoqw7Eo
有心练好写作的同学必看喔！
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