求学背景：台湾大学 电机所
应考日期&成绩：10/13 第1战 101
各科分数：R30 L27 S21(FFF) W23(FG)
英文能力叙述：TOEIC 805, GRE 327
考试身份：学生
考场地点：花莲地球村
准备时间：107年8月底～107年10月中，约1.5个月
准备教材：小站托福、SK2冲刺班讲义
前言：会知道SK2是因为学长在那边补也都蛮推荐！去了几堂公开课后觉得顾问提到的
技巧算是有帮助、补充的内容也不错，还有看ptt上的心得文，就去报了冲刺班!
【阅读】
阅读真的是最有心得的一科，刚考完GRE去做TOEFL真的会比较轻松，但是因为TOEFL文章
比较常题目又多，所以需要很大的耐心。SK2 上课会针对各种题型去个个击破，其中SCAN
跟SKIM真的非常有用，尤其是检查题目的时候!我本身在准备的时候一开始就开始计时，
然后做题习惯是一段一段看然后做题目，一次会看完一段再去做答，通常看完一段可以做
个2-3题，所以我觉得时间基本上不会是什么问题，通常我做题目会花大概12分钟做完第
一遍，然后再花2-3分钟检查答案一遍，做到这边一篇文章大概15分钟，通常一道15分钟
我就会跳下一回阅读做题而不会去纠结不确定的题目(通常这时候大概会有两三题不确定)
，之后一样做第二回第三回甚至是第四回，所以假设阅读抽到加试(我那天考到加试)大概
会剩下20分钟的检查时间，这时候再慢慢地去看问题跟想问题，第一次跟第二次检查文章
最重要的就是SCAN跟SKIM的能力了，因为第一次阅读已经看过文章架构，这时候就大概知
道题问再问哪里，所以要快速地抓到重点并一一击破，听常这样下来大概还会剩3-5分钟(
可以偷偷写口说模板)。
我一开始练习都是一天1-2篇阅读，然后在一个月的时候我开始一次做一回(3篇)，记得不
要用小站直接做题，要用小站TPO的模拟考(单科模拟考)，因为字形会跟考试一样可以让
你更快速去熟悉字形(考试的字形真的很难看，速度会差很多)，最后在考试前两个礼拜开
始一次做四回，一直做到考试，检讨的时候不外乎要知道自己错在哪里是不是定位错了，
但是有一点很重要，我会去看整个文章的起承转合，也就是主题句跟结论句，通常我会再
做题的剩下五分钟去做这件事，透过这个方式 第一:它可以让我更了解文章在说什么，是
反驳或支持论点、有什么转折、实验的目的，第二:做久了就知道特定类型的文章在说什
么，例如:商业农业发展就会说人口、交通、科技、资源之类的话题，而生物可能就会说
栖息地，气候，食物，特性或者是实验。
最后分享一下阅读的难度，我觉得正式上场的难度跟TPO45-53很像，题目会比较难去定位
，然后段落会变得比较长，所以要好好练好SCAN跟SKIM的能力，然后就是要相信自己的答
案，如果对于答案有犹豫就选自己觉得的答案吧，我在模拟考试里面从来没有30，所以相
信自己很重要。
【听力】
我觉得听力最重要的就是不要自己吓自己!我最弱的学科是艺术史，每次听到一堆专有名
词，或者是历史时间顺序很容易就会整段听不懂开始慌张和乱做笔记。不过Rosa告诉我们
最重要的是去听而不是笔记，笔记只是辅助，这一点帮助我很多。再来就是Rosa所教的八
大点跟六宫格笔记，其中我觉得最重要的就是要去练习八大点的敏锐度! 通常做完我会再
去听第二次做一次笔记，然后第三次再听会听到八大点就暂停然后再继续拨放，检讨的时
候会刻意去找八大点的出题点，然后写在我笔记的旁边提醒自己关键字。然后我检讨几乎
都是用1.2倍速在听。在做tpo的时候我一样会一次听完整回(2 conversation, 4
lecture)模拟考去习惯让自己不要分心(虽然我在正式考试的最后一个lecture漏听了快一
半)。
最后在考试的时候lecture明显变得很长，常常六宫格都不够用，但是听力难度没有太大
的差异，不过我自己觉得选项变得特别难选，很多似是而非的答案。所以我觉得大家也要
好好练习Rosa在上课讲的猜题以及小方格，心里有答案再去看题目不要被题目牵着走!
【写作】
写作本身不是我的强项，所以我用最笨的方法准备，一开始就照着Rosa的写作
PART2,2.5,3,4去准备，这时候会觉得自己很难去想点，所以我会最一个word bank每次想
到就加上去，做完练习之后我就开始去Dropbox找前人写的文章练习，我会先看题目然后
计时2分钟想点，想玩再去看文章然后比对自己想的点跟别人想的点和例子是不是可以拿
来用，然后再看的时候记得画线和标1-6，这样一天大概会看1-5篇，然后挑其中一个题目
来写一篇。这样练习到最后大概可以30-45秒想完题目然后开始下笔。
至于整合写作，我更不擅长了，常常作笔记漏掉很多东西，而且知道自己整合不好是在去
了Rosa顾问时间才知道的(那时候大概距离考试2个礼拜)，所以在这两个礼拜我基本上就
是把TPO所有的整合写作练习一遍(没有写，只做阅读跟听力)，这边有一个很重要的点，
通常阅读有First, second, last但是有时候不会给所以很难去定位论点，这时候我会静
下心然后开始用Skim(抓svo)去找1.2.3然后顺便大概知道这篇文章在讨论什么也可以知道
听力会反驳什么。最后就是大家造熟悉一下自己的模板像是Professor, scholar,
speaker, lecturer / strongly, firmly, seriously/ against, challenge, assert,
contend, question, argue 或者是 article, passage, reading/ implies, mentions,
indicates …ect 这些一定会用的句子要排列组合好然后熟悉一下，不要考试的时候再想
怎么样不要一直重复一样的动词或名词。
最后大家记得好好利用顾问时间，不要像我一样到最后两周再去参加然后很崩溃!
【口说】
口说是我考试最紧张的一科，基本上我在考试的时候根本不知道自己在讲什么，所以大家
在平常准备的时候要好练习模板跟声音，我在冲刺班是David上的，老师上课会强调转折
词的发音，基本上转折词的音调出来就读会太低分，还有ehco回音法，我回家都会听
David的口说去练习回音，虽然最后分数无颜见David。
其中口说最有用的除了模板之外就是口说1.2题Word Bank，透过Word Bank可以很快速地
去想出自己要讲什么，再来就靠自己的细节发展了，但是至少一开始前20秒不会让自己听
起来很结巴，然后再考试前可以再把自己写过还有David录音档的Word Bank统合一下，最
后会发现其实就那几个字而已。然后口说的Word Bank跟写作是通用的，所以不要偷懒不
写Word Bank。
我只参加一次的助教口说时间并没有去口说顾问时间也没有战友陪我练习，如果可以的话
，我会更积极地参加顾问时间因为真的很有帮助!
【后记】
最后我觉得冲刺班拯救我最多的就是口说跟写作了，虽然是我考最烂的两科，可是如果没
有两位老师的帮助我可能真的惨不忍睹了! 而且这两科学到的东西在考试以外也相当有用
，谢谢Rosa和David!