考生身份：全职考生
学校及科系：中原大学资讯管理所毕业
英文背景：Toefl 72 (补习前)
考试地点：文化大学推广教育部
考试成绩：R22 L27 S20 W22 总分:91分
考试日期：2018/07/07
备考教材：字神上课讲义、托福小站TPO
托福真经心得分享：因为准备考试的时间比较赶,上完真经班后，念了一个礼拜后就去考
试了，没有时间把所有题目看过一次，不过用真经讲义来练习口说和写作的投资报酬率很
高。真经课老师也会帮同学进行重点总整理，蛮适合考前的同学再作一次总复习。
心得／各科准备方式：
1、 阅读：原本阅读分数就是最低的，所以在准备阅读上非常的吃力，在上康老师的阅读
课之前,试着自己读了托福的阅读文章，但花了一个小时都读不完一整篇但是在上了结构
式阅读后，学到了什么是skimming，能快速依据题目去抓取文章的重点 还有依据各种文
章的结构和类型去抓G和S,其实并不需要把整篇文章都读完或看懂，各种的阅读技巧对一
些阅读的难题帮助很大，每堂课后的心灵补语更是很大的鼓励!。
2、 听力：听力算是比较有把握的部分，在上了布曦老师的听力课后，学到很多技巧，也
是进步最多分的一科，老师并没有教太多繁杂的规则，而区块式的笔记，让我能够把重点
都记下来，毕竟听力都只能听一次，其实能够听懂比较重要，并没有太多时间去抓关键字
和纪录冗长得内容，写字也是需要不少时间的，所以老师的笔记方法就帮助非常的大。
3、 口说：Cindy老师的课程生动有趣，也会让同学在课堂上与其他同学大量的反复练习
。也因为这样，口说练习的次数非常多，最重要的是口说讨论小组，在字神这边认识很多
一起练习的小伙伴，自习教室也有认识新的伙伴，我觉得口说很需要跟其他同学一起练习
，才能够知道自己的问题出在哪，想不到新的Idea的时候，也能够给你很多灵感。虽然我
因为太紧张，导致真正考试的时候，讲得结结巴巴，反而没有平常练习讲的好，有点可惜
。
4、 写作：威廉老师真的是最认真和最会教托福写作的老师，没有之一。平常不厌其烦地
帮学生改作业，改的人比写作业的学生还认真，也给予了很多鼓励，不管是什么程度的学
生，都能够给予支持和励志的话，处处都能感受到他的用心，尽管老师可能要教上百位学
生，但在互动上却感觉是一对一教学，所以我觉得写作没有拉到高分，有点对不起老师，
也因为上完写作课到考试的准备时间只有一个多礼拜，我写作其实只练了四篇文章就上考
场了，再加上阅读和听力都有几题没有写完，心情多少受到影响，如果准备时间能够在充
分一点的话，我觉得写作有机会可以再进步更多分。
读书计画：单字的部分我主要是从TPO里面挑出高频单字去背，然后针对特别不熟的领域
去背重点单字，像是天文，艺术，历史类。然后尽量做到每堂课都至少复习一次，甚至重
听一次上课的录音，考试前把所有讲义中的重点技巧都在看过一遍。TPO听说读写在同一
天做过几次，熟悉一下四个小时的考试强度。
考试当天情况&考场回报：考场是全部人一起开始考试，椅子没办法调高度，所以高的人
坐久会觉得脖子蛮酸的。中间休息也会收笔记纸，考试时才发新的纸，所以没办法先写口
说或写作模板，男生厕所在别的楼层，所以中间上个厕所回来就五分钟了，但硬件设备整
体来说还不错，也都蛮新的，也有可上锁的置物柜可以用。