[考生资讯] 上班族 脱离英文多年
[考试场地] 台北敦化地球村STN13633A
[考试时间] 2017/11/18
[考试成绩] R28 L29 S24 W25 Total 106
[准备时间] 约5个月
[准备材料] 送佛教材、送佛读书会、考满分网站、小站托福
【概要】
因为我上班时间长工作也忙，而且大学碰的英文就少、毕业后当兵跟工作也几年了，除了
偶尔美剧以外，非常久没碰英文。所以在试听比较后，就决定报名送佛补习(我个人觉得
试听很重要，试听下来觉得其实每家补习班都很好，但时间有限的情况下，稍微花点时间
找到适合自己节奏跟习惯的补习班真的会让后面事半功倍)。
送佛的老师们除了在课堂上用深入浅出的方式带着学生做题目、迅速点出要点并反复练习
外，课后也提供相当多资源：
作业会由老师亲自改并当面指导，可以找出很多自己闷著头做发现不了的问题。Joyce老
师还会不定期频繁地开放时间让学生约谈问问题，我觉得获益良多，除了听说读写自己遇
到的障碍可以快速获得解决之道，老师也会当场出题目测验，从我做题目过程中，准确观
察到我的盲点并给予实际的建议。其他像是觉得挫折、没有信心的时候，老师也都会给予
适当的鼓励与支持，让我顺利通过很多关卡。
Karen老师带的口说读书会、助教们带的写作读书会，透过模拟考试情境的方式和其他同
学互相切磋，并且练习考试回答的内容、架构、节奏与技巧，习惯考试方式以及压力，并
且由老师与助教当场给予回馈，都提供许多克服托福必要的协助。
除了补习时间，我个人的准备方式(如果有空的时候，但通常没有XD)大概是：
平常日上下班路程用podcast听TED或是60 seconds，午餐晚餐时间配一集美剧(the
bigbang theory、friends)；我其实曾经尝试边吃边做考满分过，但实在太影响消化还
是不建议这样。
后来比较进入状况，我会早起个20分钟用考满分写一篇阅读或一组听力再出门上班，下班
大概10点多回家后，再做一篇阅读或一组听力，就差不多洗洗睡了。
周末则听从Joyce老师的建议，晃到附近的咖啡厅练习，尽可能将整个考试run过一次(但
我其实一直逃避口说，也为我的托福之路建立了一些困境，详后述)。因应阅读加试，
Joyce老师建议练习TPO时，先写一篇阅读20分钟，再直接开一整组模考，才能够习
惯一次做80分钟阅读的快感(?)。写过的作文跟口说录音会再简单整理几篇，跟老师约时
间带去、请老师提供一些建议与评论。
【阅读】
第一次做大概就错了一半，整个觉得靠北。但上课掌握各种题型、应对技巧后，透过持续
练习TPO，其实是可以慢慢攻克的。我个人会先简单用1~2分钟先把每段首句跟末句稍微看
一下，大概掌握文章的架构脉络、跟作者要讲的内容后，再进入题目作答。这样对于段落
间的连结、答题方向，尤其是最后一提的六选三都有很大的帮助。
Wendy老师厉害的地方在于将阅读跟写作连结，掌握文章的语气转折、连接词运用、前后
文的呼应，都可以帮助阅读理解与作答，各种不同题型上也都能找到相应的解决之道，甚
至在写作中应用。
【听力】
因为平常还是有假练英文之名行看美剧之实，大概是唯一有在维系的英文能力，第一次做
TPO就还ok，稍微松懈了一点，一直把平常练习的重心放在阅读。后来考前突然废掉一度
觉得很紧张，但Joyce老师当面测验过后，点出问题应该在于没有听到重点，而且我比较少
练整套的TPO，所以听到后面累了就会放空，越来越慌造成的。
除了听从老师建议还是一定要把阅读听力用考试长度一次做完以外，如何透过课堂上教的
笔记技巧，以及听力考试中题目语气的强弱、快慢，还有不小心放空时就稳定心情放掉继
续往下听，其实都是透过老师协助提点而逐渐掌握的。
【口说】
我口说很烂，也不断地在逃避没有好好准备，更无法克服在咖啡厅练口说的障碍。不过后
来迷途知返(?)，光是口说我就进步了6分。
送佛每周都有很多读书会或是口说加强时间，和同学在同一个空间一起练习，比较不会像
在咖啡厅自己念那么尴尬，也可以听听看其他人会怎么铺陈举例，顺便偷梗(X)转化为自
己的答题内容(O)。另外其实在发现自己口说要GG以后，终于开始自己在家找比自己英文
好的人用网络电话练习，当场提点出问题并改善，事后再自己录音反复听，真的可以进步
很快！
Joyce老师一再强调fluency，而流畅度在于讲话清晰自然、跟让人舒服的语速，更重要的
是讲话的节奏(我本来会在奇怪的地方断点，透过跟老师练习时，老师指点才发现)。
要达到这些，除了练习跟模板以外，我自己在一二题是靠着想点跟换字，三到六题是靠着
笔记跟圈选重点而来。一二题视题目情形，我会先想出两个论点，然后快速连结到几个可
以用的单字(这边其实跟写作有一点点类似)，并且写下来；三到六题用老师建议的笔记方
式与模板后，准备时间内就圈选出重要部分。有了这些内容作基础，就比较能够在时间内
稳稳地把要讲的内容像聊天一样讲出来，而不会一边想一边掰，然后突然停下来影响流畅
度、或是因为掰不出来开始乱讲、心虚越来越小声(全部都是我曾经犯的错误orz)。
【写作】
写作部分一定要上Austin老师的写作论点分析，除了将写作题型分类，并且就每个分类帮
忙整理出许多好用的论点(这个真的很重要！)，老师也会帮忙点出容易犯错或是离题的地
方，再指导如何写出漂亮的主题句。
Wendy老师上课非常生动，而且连结阅读跟写作要领也整个点破迷津。老师除了提供模板
外，更不断指导善用主题句抓住重点，利用转折连接词不断推演结构，举出切题的例子，
再用高级的字汇与换字提升文章的层级。掌握这些要领后，再练习写几篇跟老师当面讨论
，确认文章的逻辑跟流畅度，减少错误，就能持续维持高分。
托福版惠我良多，看到很多人一起在这条道路上努力着，无形中也给自己一些鼓励！谨以一点心得感谢回馈给大家，希望能够帮助到需要的战友！
PS：从小到大补过很多习，从未帮任何补习班写过心得文，但送佛是第一间让我充满感激
、而且愿意主动帮忙写心得文的，十分值得推荐！