[求学背景] 国立大学末段班 化学系
[应考日期及分数] 4/8 二战85
[各科分数] R22 L24 S18 W21
[英文能力叙述] toefl 73 R14 L17
[考试身份] 上班族
[考场地点] 北车美加
[准备时间] 半年
[准备教材] sk2教材、小站托福
[前言]
一开始以为托福就是个类证照考试，只要拼命刷题库即可，没想到真是大错特错，进入职场四年，又处于完全不需要英文的产业，英文能力每况愈下，在自修几个月之后没什么进步，于是决定参加SK2实力养成班。
[阅读]：我的单字量不是很足够，更惨的是没什么耐心。Lia上课会提到阅读有钻石结构，并且强调必须了解阅读的架构，才能够用比较短的时间有效的阅读。除了抓ＳＶＯ与架构式笔记之外，Lia也强调“必须要了解自己阅读的习性”，可能过去学习语言的经验上，我都只是读过去，不会去主动了解自己为什么看懂了，也不曾欣赏文章之美，这部分Lia启发我很多，当我私下向她请益时，Lia希望我厘清那些我喜欢读的文章，为什么我会喜欢？然后尽可能地将这样的心情类比到托福文章中。我也会去看Lia的部落格文章，这些心态上的导正，竟是我进步的主因，十分感谢Lia的
友善与耐心。
[听力]：以前听听力都是硬碰硬的听TPO，自己内心就在抵抗了，自然也听不好。从某次show的直播分享中，认识到了all ears English 这个很棒的广播节目，每天我可以利用通勤时间练习轻松听，约1.5小时，大约一个月后就有感觉到自己在辨识态度和句义有长足进步。接下来再听TPO就没那么痛苦了。Lia的教材中，将听力分为六个等级， 从echo开始训练敏锐度->分句听->一分钟找到主旨->再来才是听整篇，循序渐进的练习方式，大大的降低痛苦度，十分有效。
[口说]：以实力养成班的课程安排，会先上口说，再上写作，而这样的安排是有意义的，因为口说需要一问一答一理由，而写作，一问要三理由，但两者发展上是很类似的，都要大->中->小，先给立场再给理由、支持的例子。而Lia 在想点上给了很明确的方向，强调who->what，从问的对象出发去想答案，也就不会太词穷。自我练习时，可以先从63题基本题，题题录音练习，并且找个也愿意练习的战友互相听一下，互相批斗一下，习惯之后就比较不会压力那么大了。
[写作]：我认为这就是详细版的口说ＸＤ，要从题目里的主词发展who->what，并且遵守三足鼎立，理由不可以互打原则，虽然实力班课程中几乎是看不到模板，但循着Lia 给的思考方向，应该就可以写出字数足够，且不会太篇题的文章。另外，SK2另设顾问时间，最主要的功能就是帮同学看作文，事先公布的题目大家写完后到场互相讨论，这个方式非常有帮助，只要被同学们批过几次，很快就知道怎么写了ＸＤ
感谢SK2让我在课程的一半时就进步了11分之多，真心非常感谢，顾问们都很友善而且专业，奖学金以及学费补助制度也很激励人心，推荐给有需要补习的托福伙伴。