“分数”
2017/12/17 北车美加 R26 L25 S24 W26
“学历”
台大管理学院
“英文背景”
TOEIC 950
GRE V 154
“考试身份”
上班族
“准备教材”
送佛讲义
考满分 TPO
“准备心得”
其实我考了不只一次，尤其在口说的部分一直很难突破，也听闻很多人说如果只是靠自己
练习刷题，没有掌握到技巧与方向，很难有分数上的大跃进。我个人的惨痛经验也是，不
论是 GMAT, GRE 或是托福都有同样的体会，虽然这说明了考试的公允跟水准，但这对于
一个碰壁的台湾考生来说，还满不舒服的。
在此特别感谢送佛超有耐心跟正能量的 Joyce 老师，在考试准备策略上、答题策略上都
给出非常正面的回馈跟建议。我认为最后的关键就在于老师觉得我的口说讲得不够大声，
机器录得不清楚，因此在考试时，我用嘶吼的声音，力拼全场最大声，就顺利的看到了三
位数的成绩（有点过于夸张了，请大家还是以不影响其他考生考试为原则）．
从考试日期来看，我几乎是压死线的拿到一个满意的分数，加上平日早上得上班，同时又
在准备 GRE，就算是已经经受过台湾压榨考试式的训练，心理的负荷仍然是不小，但以一
个过来人的经历，我只想鼓励大家，坚持到最后一刻，才能不留遗憾。
以下跟大家分享我的准备方法与应答技巧，在此还是勉励各位不要拿网络上的技巧当自己
的王牌祕技，这些是我练习了快二十回 TPO 才找到最适合自己的方法。举凡是留学考试
都不单单只是测验考生的英文能力，我认为还有个人意志力跟专注度的展现（所以每次考
完 TOEFL, GMAT 都是半灵魂出窍的状态） ，因此找到自己的答题策略是至关重要跟不能
省略的细节。
“各项准备技巧”
Reading,
1. 背常春藤分类式字汇，对 Vocabuary questions （一篇平均三题）非常有
帮助！
2. 常春藤分类式字汇从常用单字开始背，在 Writing 可以发挥到功用，把一
些比较简单的单字置换掉。
1. ex, The impact is big. -> The impact is enormous.
3. 做题顺序来说，很多人建议第一遍浏览每段第一句（Topic Sentence），然
后注意段落中的连接词（because, however...etc.），大概知道通篇在干
嘛，等到做题时再去细看。
4. 不过，我的方法还是把整篇快速地扫完（大概花 3-5 min）再去做题，每题
控制在 1-2 分钟，好处是在回答最后一题 Prose Summary 时，不用再回到
原文章再读一次（因为我用上一种方法，很容易在做题时迷失掉前一段在讲
啥）。
5. 练习 TOEFL iBT Reading TPOs (70 articles) 时，做完一篇会再去看一次
中文版本对照自己的解读有没有错误。
6. 考试的时候，平均一篇做 20 min ，但是有时候会碰到前两篇很难（超贱）
，那第三篇大多就会比较简单，尽量快速地做完（10 min），剩下十分钟用
来去检查前两篇。
7. 如果阅读碰到瓶颈，请一定要找老师或是同学解题，才能明白托福的答题思
路跟方向。
Listening,
1. 大概就是多练多听，考满分的做题系统设计得很不错，可以把原文打开来看
通常不管做对或是做错，我都会再回到文章去看一次，看看哪里自己听错或
会错意。
2. 边听边做笔记，听完后先别急着开始做题，试试看自己抓考点，做题目时用
另一种颜色的笔把真正的考点圈起来，做完后比较看看自己抓得准不准。（
有用归有用，但我觉得有点太走火入魔了XD，可以在考前做个两三篇抓个感
觉就好）
Speaking,
1. 1, 2 题，可以想一些通用的、万用的例子。像是爬山很棒，有益身心健康
（3-5句），然后什么题目都扯到爬山：森林跟海洋你喜欢哪个：森林，因为
喜欢爬山。假日喜欢做什么：爬山。你的兴趣是：爬山。平常压力大做什么
事情放松：爬山。你最向往的职业：爬山向导。（我一开始其实满不齿这个
方法的......但是后来发现真的挺有用的）
2. 第 3 题，答题顺序：
1. 解释题目：In the announcement, it stated that...（不要花超过一
句）
2. agree or disagree
3. 重点在 reason
3. 第 4 题，
1. 阅读文章时不用把整篇记下来，只要记 The topic is about… which
means...，准备好这样的一句话即可。
2. 剩下的时间跟重点就放在说明 lecture 的内容。
4. 第 5 题，
1. 我觉得是最困难的，时间最难掌握。
2. 同理用一句话去解释问题。
3. 简述解法，不要详加分析（不然解释完时间就到了，只能看着时间到骂
声 fuck。）There are two solutions. First, … Second, …
4. 前面讲完应该还要剩至少 30 秒，直接接 I recommend first(second)
solution because…
5. 还有时间就讲另一个选项的缺点，on the other hand, ……
5. 第 6 题，
1. 我觉得听力没问题，这题应该不会太难答。
2. 有时候讲师会讲一堆废话，所以讲的时候，着重在主题、例子、细节即
可。
3. 不管哪一题，尽量讲满（剩 1, 2 秒最刚好）但是宁可剩下 5 秒也不要
讲超过，还有剩下五秒以上的话，就用 on the other hand 或是
moreover，做补充。
Writing,
1. 托福超高科技，口说的写作的评分方法都是机器评一个分数＋人评一个分数
，至少要先达到机器的评分标准，拿到基本分数。
2. 机器的评分方式：
1. Independent Writing, 抓每个段落的第一句： Topic Sentence（真人
Rater 也是），看有没有回答到问题，有回答到也有基本字数，就大概
有基本分了。
2. 文法与拼字。
3. 总字数。
4. 用词的精准度。
3. 整合写作：
1. 听力一定要仔细听，每一个点都要写到，连原因也要解释清楚。
2. 所以阅读的部分在答题时就不用多加琢磨了，大概也没有时间。
考满分连结：
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