[代PO]
奖学金申请人：Grace 张
考生身份：半职考生
学校及科系：东吴大学国贸系毕业
英文背景：学测14级分，多益 865 分
考试地点：一战忠孝地球村（STN13230A）、二战中国文化大学推广教育部（STN15148A）
考试成绩：一战R23 L24 S27 W24 总分: 98分 二战R27 L27 S24 W25 总分: 103分
考试日期： 2017/ 6/10 ; 2017/ 6/25
备考教材：TPO(21-49)/ TED/ Podcast 60-sec Science CNN…/各科讲义
托福真经心得分享：
● 阅读
考前多做TPO，再上老师真经题目就会吸收更快。对我来说真经就像是再次检视自己不足
的地方。
● 听力
帮助自己在考前扩充解题方法。
● 口说
老师的模板有种醍醐灌顶的感觉，有点破自己盲点，口说有时候不需要想的太难，重点是
流畅度。
● 写作
威廉老师准备的教材真的很丰富，在写作枯竭时，再重新复习一遍老师的讲义都会有新的
想法出现。
心得／各科准备方式：
● 阅读
一开始看到托福最害怕的就是阅读，每次唸书时，阅读都是能压着一定不会先做的那科，
但总是有要面对的时候，很庆幸有康老师的深入浅出的教导，课程中不断强调就指出阅读
是逻辑理解，而非逐字翻译，老师针对不同题型也有不同的解题方法，让我渐渐建立自信
，最后终于能突破自己。
● 听力
布曦老师人美心也美。没有所谓的必胜公式要背，而是教会我们要怎么做笔记，如何才能
记录到真正题目会考的内容。给老师改作业时，老师也会一针见血地点出学生的问题。在
正式考试中，老师的话言犹在耳，仿佛就在旁边说，考题要出现了。果真，在作答时，真
的就考出来了！ 最后想说，从课中学习到如何快速地做笔记的技巧，即使托福结业后也
十分受用。
● 写作
威廉老师真的是位非常用心教学的老师，推！从每堂课中老师的讲解，就可以感受到老师
的经验及老师有很多东西想要传授给学生。每堂课后的练习，老师都会细心看过后再给予
回馈，从回馈中也可以看出自己的盲点。很谢谢老师不只上课的用心，下课后更努力的给
予每位同学指导。另外，如同口说，写作当时也有组读书会，每个礼拜1-2篇作文的练习
，可从同学间的作文找出优点好好学习，也可以从同学的反馈得知自己的缺点，再加以改
进。看彼此的作文有个小小经验可以跟大家分享，如果对于文法上的不确定，不用硬改，
最主要要看可学习的地方，看看彼此的架构及内容，再回过头来检视自己的内容是否有切
题。
● 口说
老师很专业，试听一次就爱上。老师讲解的内容非常专业，回答的内容也都言之有物，点
出同学问题也一针见血。老师的教导的是一个概念，透过老师的概念，再自行延伸自己的
回答内容、模板。每堂课后也都会有作业，老师听完后也很有耐心地给予建议。另外，口
说部分我当时有组读书会，三人一组。从每个礼拜六日约出来练习，到后来每天晚上都会
练习一个到一个半小时，练习时使用IBT timer录音，题目的话则用真经班的题目，每个
人练习完，其他两个人给feedback。一开始往往很紧张，脑中有很多想表达，不过练习久
了，就懂得取舍。选择自己每题题目的模板，就会越练越上手。很谢谢准备口说时，我的
读书会战友，每天很认真的一起练习。
最后，想谢谢台中班工作人员，看到我们每次上完课，呈现弥留状态的时候，都很真诚的
鼓励，不会紧迫盯人的询问进度，而是适切的给予鼓励，他们是奋斗这条路上不可或缺的
一份子。
读书计画：
因为自己准备时是全职工作，下班及假日念书及准备考试，有时唸书唸到很崩溃。很庆幸
当时的自己没有放弃，也很谢谢一路走来陪伴我的朋友，战友，教学的老师，还有家人的
支持。我觉得最重要的事情是要订定一个自己可执行的计画，不要高估自己的能力，也不
要低估自己的能耐，订定后每天按表抄课。除了各科的准备，每天也要拨出固定时间背单
字。
准备出国唸书的过程中，往往有很多很多的迷惘及怀疑自己的声音出现。不过，如果因为
这些迷惘而停止了自己前进的步伐，过一段时间回头来检视自己，会留下更多的遗憾。相
信这条路，不仅增强的是自己的英文能力，更重要的是耐受性也跟着增加！
考试当天情况&考场回报：
[推]忠孝地球村
小班考试，整体环境很安静，不会听到外面声音。
[不推]中国文化大学推广教育部
一间教室七八十人，一起考口说时会很崩溃，旁边的讲话声音实在太吵杂了。
还有另外一点，举手时，监考人员不予理会。听力第二篇lecture遇到杂音，举手反应却
完全没有得到任何回应。考试结束后，也没有适当的处理。询问过康老师的建议，老师建
议我直接写信给ets官方，请他们处理会更有效率。ETS的确有回复我信件，并且说会帮我
转介给相关当位处理，在等带他们回复的同时，我的成绩也出来了。当时因担心重新考一
次有问题lecture会影响到现在的成绩，后来就没再询问后续处理了。