同学好,我是SK2口说顾问Li-Yi,
也是SK2声音专班顾问。
今天要跟大家谈一下发音咬字(pronunciation)。
发音是托福口说里面,版上比较少谈到的一环。
但是,一些关键的发音若发错,常会造成听者理解上的错误
而且,一般练习时,练习伙伴通常也不敢纠正你发音的错误,
所以,往往自己比较难得知。
透过以下的几篇文章中,
会陆续介绍我教学中观察到的发音问题TOP 5,以及我建议的练习方法。
今天先介绍
*No.5: 动词结尾要表现时态,不知要唸/d/、/t/、还是/ɪd/
例如: 经过十年,这个公司"发展"成一家跨国企业
发展developed这个字,
应该唸成/dɪ'vɛləpt/,而不是/dɪvɛləpɪd/
(很多同学写作时,能写出正确的时态变化,
但口说时,因为不知道怎么发音,就随便唸或不唸
唸错,有时候会导致听者误解单字、
没唸,有时听者会搞混事件发生的时间点)
*怎么解决:
同学可以掌握一个简单原则:
会发/ɪd/结尾的,只有发音t/d结尾的单字,
也就是说,你只会在听到created,dated,
recommended这样的单字用到/ɪd/的发音
其余单字一率都是轻轻的发出/d/
(/d/轻发,跟/t/听起来是很像的,
所以这里不归成另一类)
如,devloped, kicked, confessed =这样的单字
同学可以拿这个来练习
https://www.espressoenglish.net/105-regular-verbs-with-ed-in-the-past/
更好的作法是,
把上面连结里同样发音规则的单字,
再加上简单主词、受词,组成一个最简单的句型来练习。
这样才能培养"整句的声音记忆"
例如
/ɪd/: I created/dated/recommended/ him.
/d(t)/: He developed/kicked/confessed it.
再次呼吁, 要把同规则的字,
放在一个简单句型里面代换练习,才容易解决任何发音问题!
若只针对一个单字练习,
很容易在讲到那个问题字时,突然卡住、不流畅,
或者无法将原则自然运用在其他字里面。
最后,也欢迎大家来参加我们12/28(四)晚上
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