个人资料
《TOEFL iBT应考日期及成绩》
2016.11.05（六） 一战 110
《求学背景》康桥双语 9 年级
《英文能力叙述》standford 10 超越同级生
《考试身分》国中生
《考场地点》台大语言测验中心
《准备时间》4 个月
《准备教材》美加讲义、美加老师：江璞及 John 老师补充资料、OG、PP、GWD
《各科分数》Reading：29、Listening：29、Speaking：27、Writing：25
当时考托福的我，虽然是在国际学校当八年级生，因为想要提早考试，先体验考 standar
dized tests 的感觉，就报名美加托福补习课程，希望能拿下佳绩。
第一次模考看到满满都是文字的reading test时，眼睛都快花了，完全无法抓到解题重点
，花了好大的功夫才完成这个 section。然而，受到 reading test 的折磨后，后面的 l
istening, speaking, and writing sections 就无法静下心来坐着度过这艰难的四小时
。到美加补习，老师教每个题型的解破法，其中包括要留到最后在写的 "What is the ma
in purpose of this passage?" 题及许多关键字，如enumerative markers like first,
second, and to conclude。这些技巧不断加快写题目的速度，更能确保填写的答案是对
的。
听力方面，一开始常常分心，一晃神就错过了答案，还将所有提到的内容抄下来，不仅写
得手酸，抄下的笔记也很乱，答题时常找不到答案。江璞老师教导我们的技巧非常实用，
让我能够分辨关键字来寻找答案，不需将所有笔记抄下，也能节省体力，好好应付 speak
ing 和 writing sections。这些技巧让我在考试时压力大大减少，上学时也能运用非常
实用，让我平常也能运用这些知识，取得满意的分数。
口说部分：这是大多数人认为最头痛的部分，在短短时间内，要推论并解释答案或想法，
对于英语非母语的台湾学生是极大考验。而我认为最能加强英文 speaking 的方法就是平
常在日常身活中也运用。阅读英语书籍、观看英文节目或聆听英文歌曲也是帮助我们台湾
人接触英美 culture 的方法，同时也能帮助 speaking
skills。我本身没有花太多时间在背单字上，因为很多都在日常身活中接触到了。
不过 John 老师将班上同学分成小组练习，并提供个人建议还是非常有帮助，因为要在短
短一分钟内 hit the bull's eye 是大难题，不能讲太多也不能讲太少，美加提供的充分
模拟考练
习题让我熟练题型，在真正考试当天压力减少。
最后写作方面，因为以前有学过大致上的架构，对于这方面就比较不担心。不过，我认为
写这部份最困难的地方是抵制想回家的冲动，因为在写到此部分已经度过三个多小时的考
试。老师教导我们写笔记的技巧以及给我们充分的练习题来写，让我们拥有充分的练习，
考取佳绩。
透过美加老师们的帮助，让我把握在2020年出国留学要通过的第一关卡。通过了这一关，
就能专心准备其他要考的考试，如 SAT 及 AP 考试等等。大致上，只要平常有运用英文
、多练题目、及考试当天身体状况良好，就能拿取佳绩。