[英文能力叙述]英文学测13级分，英检中高级复试未过
[考试身份]大三在学生
[准备教材]考满分、哈佛教材、Chloe Blog、伦伦的小blog、OG第4版
[考试地点] LTTC
[考试分数] 2017.5.13(第三战) R26 L28 S23 W24 T101
三战下来，我觉得自己对听力的进步最有心得，而听力的提升也是我破百的关键，所以忍
不住想和大家分享，尤其是听力徘徊在16-22的童鞋们，我相信你们跟我第二次考试的感
觉一样，lecture差不多意思都明白啊，做题却一下子就傻眼了，对着笔记找一通也找不
到，为什么会这样呢？而出分也是落在16-22的区间，让我要破百的路显得有点遥遥无期
…
我自己第一次17分完全是裸考，裸到连什么是听力经典加试都不知道，所以那次就不谈了
。第二次是考前半个月才开始准备（实力不好，还做这种烧钱的行为，请大家不要学），
第一次知道了听力的结构听力法，第一次学习了如何记笔记，第一次明白了如何根据笔记
定位做题。但是啊但是，由于时间紧迫，我并没有get到结构听力法的精髓。“精听，每
篇经典lecture至少听三遍”，只会狂记笔记，做完题对对答案致了我第
二次考试的惨败——16分，比第一次还低1分。
成绩出来后自然很受打击，我跟朋友说，我基本意思都听懂了啊，我笔记记满了一页纸，
为什么一看题目又傻眼了呢，考点完全找不到呢？这时候朋友建议我去哈佛上课，说二个
听力女老师都很厉害，反正已经扔了二笔钱给ETS了，不差这一万多元，而也因为这二个
月，让我对听力有很实质上的收获。
我觉得听力的进步重点在于—如何练习精听?首先要搞懂，托福的盲听是在考什么？
Active Listening！带着问题听！听力想考的是你去了美国以后能听懂课的能力。你可以
看一下听力的考题，80%都是问你教授提到xx（新名词或者例子）的目的是？为什么教授
说了xxx？所以说在听的时候，就要保持着“好奇心”，Active Listening带着问题去听
，顺着教授的思路去听，那么自然最后你不仅能get到全篇的逻辑和意思，更能做对题目
。
那么现在具体来讲一下如何精听。
第一步：句子精听。
首先一句一句听，直到听清每个单词和这句话的意思。等到听完一整篇以后，再进行一遍
句子精听，这一步很重要！你要听懂下一句跟这一句之间的关系，知道说完这一句为什么
会说下一句!
第二步：段落精听。
一段一段听，一样的，听懂意思知道主旨明白例子的意义等等。这样一篇听完，请再来一
遍段落精听，一样的，要知道段与段之间的逻辑，说完这一段为什么会说下一段。
第三步：全文精听。
要点是听懂整篇听力文章是如何组织的。句与句之间段与段之间是什么逻辑。好啦，全文
精听都做完了，现在你以为任务就结束了吗？NO！重点来了！
第四步：带着问题再来听。
等到全文精听完，我们可以再听一遍全文，记下笔记，然后根据笔记对着自己的笔记订正
和更改，去除多余资讯，补上必要资讯。然后，我的做法是，把lecture后面的六道题目
都抄在了笔记下方，除了第一题main idea，把其他五道题都回笔记定位。这个时候你会
惊奇的发现，其实每道题对应的都不是一句话，而是一小段，一个意群！所以这就是为什
么，在听的时候，一个单词或者一句话听不懂不要紧，只要后面的内容能听懂，照样可以
做对题！一般做好这一步，我还会再看着笔记，看着问题，再听一遍文章。经典的
lecture我基本会听到6-7遍，听到后面自己都要背出来了…
以上的方法是我依据自己三次考试心得，和哈佛老师提点后，所结论出的练习方式，希望
可以帮到大家，我记得Cathy第一次教我们抓考点时，我真的有恍然大悟的感觉，相信大
家试着用我说的方法做做看，几篇之后，真的可以猜到这里会有考题的感觉，应该可以进
阶到25分以上的区段。先祝福大家囉~