奖学金申请人：Louis 张
考生身份：梦想起飞的替代役青年
学校及科系：交通大学电信所
英文背景：学测14级分 指考70
考试地点：一战中国文化大学教育推广部-台中教育中心
考试成绩：一战R29 L27 S22 W22 总分:100分
考试日期：2016/05/29
备考教材：TPO、字神讲义及补充材料
心得／各科准备方式：
阅读:
上完康老师的阅读之后先把老师教的解题技巧了解之后，开始做整篇的TPO文章来练
习，在作答的时候遇到不会的单字先把它写下来之后再来查。练习的时候会给自己计时，
时间是给大概15分钟左右，因为自己读的习惯都是把整个段落或整篇文章一字不漏看完，
但是这样在做题的时候一定会变很慢，所以把时间订比较少逼自己去扫文章而不是去读文
章。但是刚开始很不稳定，做下来有时候错很多有时候却都没错，经过大量练习之后可以
比较准确地去答题，而且能够在一些比较简单的问题上省下不少时间让我用在其他架构比
较复杂的句子。
听力:
每天早上比以往大概早30~60分钟起床，先练横听法听文章，练完有时间的话再看一
部brain pop，晚上开始做题目前先听60sec科学人并默写，洪欣老师听力提供的教材很丰
富，老师上课教很多技巧，一开始上课还感觉不到那些技巧的用处，而且刚开始做题也常
常找不到点，但是在练横听法一阵子之后，发现抓点越抓越顺，而且笔记也越写越多，也
慢慢的不会因为写笔记而漏听重要信息。
口说:
高原老师的模板让我在答题的时候能够更顺畅，平常上班有空闲时间时会翻个独立
题然后自己练习讲，搭配老师给的一些例句，从一开始看到题目脑袋一片空白，到后面看
到题目至少都还能跟他扯一些东西，然后整合题的模板真的帮助我很多，只要抓住听力的
重点，再来只要把笔记上面的东西丢到模板里面就好了，模板熟记对答题帮助很大。
写作:
威廉老师的整合写作模板搭配笔记法让我在做题的时候很顺畅，并且老师在上课常
常会提供一些好字或是好词组让写文章时能够用更多漂亮的字来表达，独立写作架构方面
让我在写文章时不会像以前一样那么松散，再加上老师提供的思路练习和范文让我能够在
遇到独立题的时候更快的拟出大纲和方向，增加我在中间段能够用的时间，而且威廉老师
在上课所讲到的包括文章的G跟S以及让步段等等，都是托福在改题时候的重点，再经过作
业跟老师来回的过程中，对于整个托福所要求的文章架构以及内容会有更精确的了解。
读书计画：
平常早上起床就是先练横听法和听brain pop，然后上班时间如果有空就会用来做TPO的阅
读和用写作软件来练习独立写作。在家里主要是练习听力和口说以及整合写作，假日除了
上课之外就是用小站的模考软件做练习