Hello 大家好，我是SK2 的Lia ~
这是年末的最后一篇文章呼呼，我来预祝大家新年快乐先～～～ : )
在前几篇文章中，我分享了很多写作的技巧，一系列的分享还没结束呦，
如果大家喜欢，还请继续期待明年的文章！
但今天，我想先将写作摆在一旁，回到“英文口说表达”。
其实，无论是雅思或是托福，如果同学有在准备这种英
文相关的留学考试，口说通常都是较难“靠自己一个人克服”的学科。这也
是为什么，在SK2，我们常会鼓励同学自组读书会的原因，透过口说读书
会，同学较容易进入“英文情境”，准备英文口说的方向也会更具体。
然而，许多自组读书会的同学，常常会不知道该怎么一起练习说英文？如此
一来，即便大家聚在一起，实际上也无法完全发挥口说读书会的成效了，这
是相当可惜的事。今天我想分享的，正是“练习口说的方法”。首先，我想
邀请大家想想，“英文口说考试”考的是同学的什么能力？其实，只要是相
关的留学英文检定，主考官想听到的都是一个“听起来有信心、有想法而聪
明的答案”。TOEFL Official Guide 里详订，Delivery / Language Usage
/ Topic Development 会是考官聆听考生答案时的三大评分面向。而在这其
中，又是哪一个面向最为重要呢？当然是Delivery，因为如果一个考生的答
案听起来支吾，没有重点，声音太小、语调又没有明显的起伏，这个答案听
起来就相当呆板、无趣。
因此，在练习口说之前，第一件事就是将“你的Delivery”搞好！然而，
Delivery 到底要怎么练？大家放心，其实，你并不需要是一个native
speaker，你还是能够说出很流畅的语句的！说到Delivery，许多人也许会
想到echo method，这是最近在板上很夯的语言学习法，也是对于培养语调
很重要的推手喔！
不过，今天我想说的，是更为基本的心态，我们回到最根本的问题，也就
是：在面对英文时，你到底有无自信将它大声美丽地说出来呢？实际上，这
是Delivery 的根本，如果你想要让英文进步，你不可能逃掉此问题。
而如果你无法大声地说出，“你很喜欢讲英文 / 读出英文句子的感觉”，
那你的 delivery 当然不可能好到哪里去！所以，在刚开始练习时，同学不
妨问问看自己，你对于讲出英文是不是有恐惧呢？如果有，不妨在听自己的
英文答案时，仔细聆听、观察、感受你的声音中是否出现“不明确、不肯定
的感觉”，想必应该有一些。这时，你可以做什么呢？很简单，Delivery
和 Topic Development 本来就是可以分开练习的；如果你发现你无论怎么
回答英文就是会“抖”，你不妨先试试“从讲他人的英文开始练习”，也就
是，“大声地朗读文章”。
看似简单的一个方法，想必大家都知道，但是实际上真的会去练习此方法的
人，可能比想像中还要少。这个简单的方法，对于久未接触英文的同学，尤
其有用，朗读文章可以培养你聆听自己讲英文的习惯，事实上，这样的动作
也会慢慢奠定同学对于英文的信心，进而引导同学逐渐习惯句子中自然的语
调起伏。
当然，在这个步骤，你还会发现到另一个英文口说进步的关键：“多听英
文”。
除了阅读他人的文章以外，我们要怎么确定我们的语调讲起来是舒服顺畅而
又自然的呢？就是靠多听他人讲英文。我在上一篇文章中有提到，如果你常
常听英文，一天醒来的16小时中，至少1小时半都是在听英文的模式，你的
语调自然就会进步，因为你会发现，那些你听到的语句会持续在你的脑海中
转着，自然而然你就会想将“你所听到的，读到的，想着的都大声附诵出
来”。
什么样的环境是同学该营造的？若你可以练到：你听了很多，很想讲；却又
找不到时间插话，也找不到舞台表达时，就代表你的语调已经自然地提升
了