奖学金申请人：Meggie Hsu
考生身份：学生
学校及科系：台大研究所
英文背景：全民英检中高级通过
考试地点：一战台大语言中心、二战中坜地球村
考试成绩：一战R25 L21 S20 W18、二战R29 L26 S23 W28
考试日期：2014/9/6、2014/10/26
备考教材：字神补习班讲义、托福TPO
心得／各科准备方式：
阅读：
因为研究生能准备的时间有限而且平时就常需要念英文的paper，所以阅读这部分我比较
没有特别花时间准备，大部分靠平时实力的累积。对生医理工背景的同学来说，较困难的
阅读题应该是人文地理类型的题目，不仅因为单字不熟悉，而且也没有相关的背景知识，
所以在作答的时候会比较不容易理解文章的意思，所以我在作答的时候会多花一点点时间
看文章的细节，并且把不确定的题目先记下来，如果所有题目回答完还有时间，会再回来
检查。托福的阅读其实是有一些答题的小技巧的，我在作答的时候会先看过每段的第一句
话(有时候会多看一下第二句)，反正不管它是不是主题句，先大概猜一下这篇文章的重点
跟每段想要表达的东西，然后就开始看题目，由于托福阅读的考法几乎都是会每段出一题
，依段落次序出题，最后再一两个问文章大意的题目，所以我会趁回答该段落题目的时候
，边看懂该段文章内容，这样就可以节省答题的时间。
听力：
听力其实很不好准备，要在短时间内提升实力也很不容易，所以我平常会趁休息的时间多
听英文，像是听advanced广播和英文歌、看TED、CNN student的影片以及看欧美剧，尤其
在考前会很密集地听各种英文节目。其中，我觉得看自己有兴趣的欧美剧对我的听力帮助
蛮大的(要找有字幕的！而且我会逼自己只看英文字幕跟听他们讲)，因为可以同时听到不
同口音的人讲话，而且他们讲话速度就是平常对话的速度，可以训练自己听懂较快的讲话
速度，并趁机学一些外国人口语常用的字汇，更重要的是实行起来很轻松愉快，又可以充
分利用休闲的时间来练习英文。
写作：
很感谢威廉老师的写作课对我英文写作上的帮助，从整个文章如何架构、转折词的运用、
同义字的代换…等等，老师循序渐进的上课方式，帮我慢慢地累积起英文写作的思维和习
惯。此外，因为平常不太有写英文作文的机会，一开始对我来说要在30分钟内完成一篇完
整的文章是有难度的，所以我考前特别密集练习英文写作，借由练习几份字神提供的托福
TPO，试图整理归纳出自己直觉会想到并常用的句型、字汇跟文章的架构，然后再去思考
可以变换的方式，让自己的文章更流畅，这样练习下来之后，就会建立起自己写作的习惯
，不论是考试或是平常的报告都可以派上用场。
口说：
口说是让我觉得最紧张的部分，但因为有高原老师所教授的口说准备技巧，再加上在学校
修过一些英文授课的课，有用英文报告的经验，让我慢慢建立起说英文的信心。练习的部
分，我用TPO直接模拟考试的情况，录下自己口说的内容，然后一套TPO练完之后，再自己
听自己讲的内容，再思考自己在听到题目之后可以准备些什么 (ex.写下想讲的keyword)
，回答的时候习惯用的句型、字汇跟可以替换改进的地方。这跟写作的准备策略有点类似
，都是先观察自己作答时直觉的回答方式，再思考如何改进，及如何运用上课所教的技巧
来帮助自己回答地更流畅。此外，我觉得平常多听英文对于口说的实力培养也很有帮助，
多观察外国人的用字和语调的抑扬顿挫，也会帮助自己口说实力的提升。
读书计画：
阅读主要靠平常念paper或有趣的英文文章来练习；听力是靠平常看欧美剧或听英文歌来
练，考前两周几乎每天花半小时听advanced的英文广播；写作的部分在上完威廉老师的写
作课之后，记下一些好用的写作技巧，接着在考前一天疯狂地写TPO练习；口说的部分也
类似写作的准备方式，在考前一天不断的录跟听自己的回答，让自己建立起答题的习惯跟
思考方式。
考试当天情况&考场回报：
考试当天都需要早起，所以刚开始阅读部分的时候都会觉得还没完全清醒，大概过个十分
钟才会进入状况。我总共考过两次，一次在台大语言中心，一次在桃园中坜的地球村，两
边的考场环境都还蛮不错的，不过台大考场比较严格，会比较注意一些应考的细节。