贺！！11/8 J2TOEFL 除了口说小范围命中四题，
写作也命中一题小范围，
还命中两题真题:
听力命中T32 lecture 2 – Archeology— muon detector
阅读命中T10 Post-Pleistocene Extinctions in the New World
命中率业界第一！
11/9 紧急小范围：
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历年完整真题命中情况：
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11/8 两套题回忆＋命中情况：
A套
阅读
1. 石器时代
2. 罗马帝国的衰落。因为他们不注重发展商业闭关锁国。开始说帝国分成
两个部分，东方注重发展商业西方注重军事和农业。然后在他们闭关锁国之
后商业就不重视了。只剩下一些local的工作坊，只是发展农业结果也不太
好，
后面就讲因为他们国家发展不好，然后他们就从城市转移到农村，然后加上
劳动力流失，没有军人，就要雇用德国人作军人，甚至德国人还掌握了军
权。因此最终可能会威胁国家的权利。然后为了维持国家存在，罗马只能守
著自己国家不让侵略者打过来。
3. 蜜蜂 先讲雄蜂出来一段时间 母蜂交配就会死掉 传递讯息跳舞等等
的。
听力
C1 一个男生主修journalism
L1 Behaviorism 推翻原本理论 有些学者用动物作实验，可以解释人类行
为，但人类行为复杂多了。讲了Pavlov’s dog experiment. 就是
Classical conditioning, 让狗在吃东西时摇铃，之后听到铃声就会流口
水。另外一个科学家提出operant conditioning. 奖励你想看到的行为，处
罚你不要的，可以应用在小孩跟动物身上。
L2 Formation of a larva island in shallow islands. 应该是来自火山
爆发，一开始因为在水下所以不明显，但后来一直不断堆积，越来越高。在
深海一直有类似的process, 但是还是会remains underwater for a long
time. 举了campfire的例子来说明和这个水面上的现象。后面是讲这种岛屿
的不同。然后说他和夏威夷(?)的某种导的形成是不一样的。因为人家不容
易腐蚀什么的，然后说这座岛很神奇的，一般和他类似的都无法掌高，但是
因为他可以不断让物质来加固自己所以才不会被冲走。
C2 学生无法连到online library的某些link, 一个新的system, 他想要找
工作相关的资料。 Librarian跟他说这只有senior students 可以用，虽然
这学生只有三年级，但他有足够的computer skills了。他有修过相关课
程，也有在某个公司maintain website. 他们做了一个system collect
customer’s advice and feedback to improve products and business.
Librarian很惊讶后来跟他说你要去三楼找谁谈，他不负责这部份。
L3 Art history 一个女画家跟一个人学画。这个人很特别因为他在画画
时，想要跟小孩子一样innocent. 这女画家不承认那个人是他的老师，其他
画家像Monet其实也受到他的影响，但他也不承认。
L4暂缺
口说 （*Task 2-5命中小范围！）
1. 钱投资在哪一块：tourism, new park, transportation 20131221NA
*2-19 Which of the following would you choose? A job that pays
well but far from hometown or a job that pays not so well but can
stay in your own city .
*3-2 丢垃圾罚款政策
*4-2 Abilene paradox
*5-4 男生答应朋友五点要开车送他朋友上班，但同个时间也有个meeting.
6. How animals protect themselves from predators when sleeping. 两
种方式：1 是靠环境，例子是蜥蜴，predator来的时候树枝会move and
shake,就可以有时间逃跑 2是鸭子睡觉时部分脑子是醒著的，可以一只眼睛
睁开，一只眼睛必起来，就能发现predator.
整合
(命中*小范围Q22)
阅读讲build crossings for wildlife的缺点，听力反驳。
独立 (*J1 Q19)
Getting advice from older friends is more valuable than getting
advice from friends your age.