先报告一下最近一战的分数
10/26 R26 L25 S22(FFF) W21(FF)
有写TPO (其实也才写了1~3 16~18 29~32)
跳动最多的是 R 23~28 (有较弱领域)
比较稳也好的是 L 27~29 (但错的都不一定)
R领域问题 遇到文学/历史 比较弱
但是其实最大的问题好像是看电脑!???????
用手写的 TPO 和 盯电脑写的好像有差(自己感觉)
不过我也不可能每天都一直盯着电脑去习惯他
每次写TPO都已经连续看60分钟不断所以至少也看了几轮
单字的话会有不懂的但通常上下文可以猜到
对于选择的话对summary稍弱
不过有可能是因为前面是用题目去看文章的问题(?)
关于L则是这次L遭遇一题考古学方面 一开始没catch到整个就悲剧了
是有点失常不过想问如何解决这种不小心没听到
(其实觉得被外面活动音乐干扰= =)
而 S 自己有同学给的模板(背了一下) 也看了小范围机经 (有中一题吗?)
觉得第五题讲得比较差其他倒也不算是断断续续
当然S原本期望分数也是差不多24~25 毕竟舌头短发音真的不算好
可能有一点文法问题但自己也不知道哪里有问题
至于W
整合写作我写了280~300字 觉得已经没什么好写的了
但我看F内容里面仍然有说少了一些细节
因为时间略微充裕我有检查觉得文法也没什么问题毕竟我也没有用很难的句型
独立写作我是确定没写好因为真的很卡
最后也没修改完就时间到了
不过觉得就算发挥最好也是差不 F 头 G 尾巴(?)
毕竟我也不是英文本科系的人
有点感觉运气好一点
L没被干扰/S第五题再稍进步/W独立写作遇到好发挥的题目
就有可能可以达到目标
但是目前我的实力是这样然后受到上述干扰而导致掉到94
想知道如何把我实力往上一个层次才可以避免这样掉下来
我目前平常英文接触就是研究生看paper
听力有上英文授课的课 seminar还有BBC CNN TED 美剧都有
S是跟lab里面有外籍生(加拿大)跟他讲不过他也不会纠正我英文讲错= =
而且他一直觉得他听得懂我在讲什么(因为我有逼他帮我加强)
W则是....写paper manuscript和写信.... (自觉不足)
感觉很没有方向又无力感所以才来询问意见
当然提升英文能力很好
其实蛮不喜欢英文考试的(觉得会用就好)
但是不得不要有这些证明.......
也想问问大家心态上面的调适
谢谢大家