9/14 阅读其中一篇ASL重复20131215台湾考题，
类似情况在最近几次考试中不断出现，
（9/6加场也重复今年初3/1台湾考题)
J2会视情况在之后预测部分也把去年底至今年初考题加进去，
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9/14回忆＋命中情况：（感谢同学回报，欢迎帮补＋指正）
阅读
1. play对于孩子的作用，可以帮助学习成人世界的规则以及融入社会等
等，
讲小孩5-8岁play的变化
2. 地球内部构造。先讲了现在人类能够接触到的都只是地球极表层，然后
讲了几个能够探测地球内部的方（有题：哪个方法没有被提及？）然后实验
室模拟了一个大致的环境，后来提到有个专家去了世界上最深的一个洞作研
究，但就算是那个动也没有接触到地球的upper mantle, 最后还说当一个星
球完全冷却时候就是这个星球死掉了，所以又分析了一下地球内部温度等
等。
3. 猩猩signaling 重复20131215CN
ASL （American Sign Language）
猩猩因为本身生理结构所以无法讲话，所以科学家想教他们sign language
(有题，问为何想教) 然后先讲了一只猩猩教他单字，后来还会造词例如
water bird用来表示天鹅（有题） 然后有有人教了另外一只猩猩，虽然他
的词汇有125个，但是仍然只能把两个词放在一起。最后跟儿童学说话比较
了一下，虽然开始很像，但儿童最后会不断的变化句子，但是猩猩只能重复
别人教他们的。
字汇题：inspected, random, explicit
听力
1. 女生的教授找他discuss some problems(主旨题) 关于他们那组的
research paper, 教授觉得topic很好但是对们的方法有意见。女学生先提
到(有考) 同组其他同学are doing lab research之类的 Ans: They are
doing assignment on another class.
Professor说his concern( 目的题) about paper: should consider
variables, 他们那组做实验时，有用sign告知被实验者，所以会影响实验
真实性。举了brighter& dim the light in the factory想实验灯对工人的
影响先调亮,more productive,再调暗,还是more productive证明灯的实验
失败,会more productive是因为工人知道在做实验。
2. 男生要找一本书不过竟然有一页不见了，管理员问topic, 说是有关
1837年的depression, 是一本diary, 说到这本书很重要因为是少数几本讲
到ordinary people受到的影响，后来说到最近的也要一个礼拜，管理员帮
他找interlibrary, 最后在纽约的一个图书馆找到了，但这么远怎么办？他
说正好有朋友在哪里可以帮他copy在fax过来就好，问题解决。
3. 地球上海洋的来源 是来自comet 还是asteroid 有人说是comet 有人说
是asteroid, 最后没定论。
4. key stone species 假设成积木 就像房子的brick一样 所有生态都会
影响 举了sea otter, beaver, urchin, kelp 还有elephant走路会破坏到
trunk。最后演变为grassland。生态改变虽然没有benefit elephant,但
benefit other species（题：什么相同之处，双选题都会construction也
会用树木）
5. Ivan Williams 捏照 Shakespeare剧本 有题：问对Shakespeare有什么
影响
6. leisure time 活动对地区的影响 会有自己的文化 举三个时期
前两个题目上面有名字 第一 会有一些影片 但大部分是人在演 第二V开头
每一集20分钟 不断放，是默片 所以比较accessible因为每个人都看得懂
第三时期 现在电影with sounds, 有侷限 英文比较好才看得懂，所以对移
民来说是有侷限性的。
口说
1. *J1 1-25描述一位朋友你们怎么认识 怎么变朋友
2. 抄很多笔记还是听老师上作一点笔记
3. 宿舍要有厨房
4. fault signaling: predator模仿prey的chemical to deceive prey.
Ex: moth被蜘蛛的味道骗了
5. 脚踏车要放哪
6. non profit organization的两种方式：第一种书面呼吁，例如要修一
个playground, 就在报纸上发一篇文章; 第二种是直接作，要修playground
他们会自己修。
整合
agricultural subsidies
讲美国农业政策 阅读支持说可以让政府花钱让粮食价格低，预防world
huger, 以及保障人们工作稳定，听力反驳。
1. 有surplus可以卖给poor countries 听力：因为太便宜了，所以当地农
民反而无法compete价格，农民反而受害，应该要积极帮他们建设。
2. 可以制造工作机会。听力：农业补助只有特定的作物，所以其他他部分
还是会lose job, out of business
3. 农民可以得到补助。听力：政府花billions of dollars, 都是从税收
来的，所以没有benefit, 因为也要付很多的税。
独立
5-10岁小孩除了science等科目以外，应该学music, art等课程。
Children are required to study music and art in addition to