《TOEFL-IBT应考日期及成绩》2014/08/23 一战 104
《求学背景》 NTPU 应用外语系
《英文能力叙述》IELTS O:7 (7月)
《考试身份》 上班族
《考场地点》 板桥地球村
《准备时间》 在职准备1个月
《准备教材》 TPO 16~33、J2机经
《各科分数》 Listening：28、Writing：25(GG)、Reading：27、Speaking：24(FFG)
我是上J2的机经班，上课提供的讲义将过去5~6年考过且近期可能会出现的考题整理进讲
义内。针对各科目的题目翻译，除了课堂会带题目还有直接听听力外，J2把真题文章、听
力大纲都整理翻译成中文编到讲义，方便我们复习。虽然机经的题目很多，讲义共两本
将近200页，但老师在课堂上的讲解除了非常清楚让我能够轻松地吸收。另外老师也用生
动有趣的方式说明这些文章，从天文学、地理、人文史、艺术史到动物的生长习性等等都
有，让我这个离开学校6年的人，能学习到工作领域外的各种知识，让课堂有趣不无聊。
虽然TOEFL是考平时累积的英文能力，很难在借由几堂课便能有很大的突破，但其实若能
够对他的题型和解答方式熟悉和了解，对于考试还是有很大的帮助。这部分J2在课堂上不
断带我们解各种题型，这对我就非常有帮助。再加上回家做了几组的TPO后，几乎便能掌
握到TOEFL出题的诀窍。
另外J2每周提供Office Hour，让学员能够拿自己预先录好Speaking和写好的Writing给老
师批改，而老师也会现场给予建议如何改善。这对我的帮助非常大，毕竟写作、口说部分
练习方法跟阅读听力不同，必须要有人看过知道自己该改进的地方后，再针对问题去改正
。如果只是依照自己原本方法练习再多次，也只会重复错误，进步是很有限的。
托福准备上每个人问题不同，因为J2TOEFL是小班教学，所以对于每个学员都可以照顾到
，推荐给各位！