《TOEFL-iBT 应考日期及成绩》103/05/25 一战102分
《求学背景》东吴大学 法律系
《英文能力叙述》大学指考英文83分
《考试身份》在职考生（大五最后一学期）
《考试地点》台北馆前地球村
《准备时间》3个月
《准备教材》美加讲义、补充讲义、OG、TPO、J2机经
《各科分数》Reading 27、Listening 26、Speaking 24、Writing 25
2014年5月25日，第一次参加正式托福考试，非常开心在10天后得知自己拿了102分！除了感谢家人让我有能力参加考试外，也谢谢全体美加补习班的同学和老师。
有人问我，为什么选择美加补习班？
第一个因素是亲友的推荐。表姊、表妹、哥哥相继往国外申请学校，不论是大学部或是研究所的课程，一一在美加补习班的洗礼下，拿到自己期待的托福成绩，并成功申请到美国不错的大学，如此有保证的口碑，让美加很自然地成了我的第一选择；第二个因素是美加提供完善密集的实战班课程，让仍在大学生涯最后一学期的我，也能轻松在三个月受到最棒最有效率的英文洗礼！
国中时我自认是英文不错的孩子，但升上高中后，低估了英文的艰深而承受颇大挫折，当时不断地分析自己的弱点何在，最终发现根源即为单字量的不足。因此，找到一本非常适合又实际的单字书，是件让英文进步相对棘手又重要的事！美加的江璞老师，是我最敬重的补习界老师，老师亲自编写的三千单字档，绝对是帮助我在正式考试能拿到102分的致胜关键。准备托福考试的三个月来，这三千单字寸步不离身（可以多善用通勤时间），感谢有它，让我不再浪费时间寻找合适的单字书，而能以最快速的方式，记忆最实用且出题率最高的单字。
除了单字量的帮助，江璞老师的独家听力技巧也是一门绝学。借由老师以亲自参加托福正式考试所得经验而整理出来的十大听力重点，诸如for example、the key is、a couple of、或是整段听力末二句等等必考考点的提示，真的拯救了我的托福听力！托福听力最大的挑战在于时间的长度，以及无法先看到题目而生的未知，尤其是长度逼近六分钟的老师演讲题型，该如何在冗长的学术演讲中挑出六题考点，便成了大学问。江璞老师细细分析考题，归纳出十项重点关键字词，让我在听力当下，更能把握住可能成为考点的语句，拿到不错的26分。
阅读是我参加托福考试最担心的部分，原因就是单字量不足。感谢蔡睿老师大量补充同义反义单字、各类题型分析、逻辑与因果关系的推导，佐以江璞老师的单字本，让我能在阅读项目中拿到从未想过的27分！老师扎实的十大题型解构，例如推论题型、事实题型、细节题型、插入句题型等等，让我能在长达700多字的每一篇阅读中，有条有理的找出正确答案，也感谢蔡睿老师自第五周开始大量让我们练习TPO阅读，借由课堂上限时20分钟的压力练习，让我们熟悉阅读速度，虽然一开始时间真的不够用，不过慢慢地都能把时间控制在20分钟完成，而老师的检讨，也让我看到自己
对于特定题型的弱点，加以补强后，才能拿到27分。
口说与写作，我认为这是需要比较长时间练习的两个部分，感谢每一位美加的口说老师，特别是Abe老师和偶尔客串的江璞老师，告诉我们答题技巧，例如口说速度不必快，而是讲求清楚、切中答题重点，或是口说第五题不需要把两个solution都放在答案中，应该多发挥自己的想法，都打破很多传统对口说拿高分技巧的迷思。老师也不断强调模板的“不需要”，借由试着摆脱模板，刚开始的确卡卡，不太能塞满时间，但到了最后，才发现用自己的话去解释、回答，才是真正英文口说进步的开始。写作部分则感谢心宥老师的美式作文教学，让我写作部分稳稳拿到25分，心宥老긊v最令我赞叹的就是“数据句”的发明，借由填充这个句型到独立写作篇章中，真的一举数得，超实用！
平时的TPO练习也是必须的，多熟悉题型及考试的电脑界面非常重要（连续看电脑4-5小时真的很痛苦），都能帮助自己更快步上轨道。另外，谢谢PPT托福板的前辈们提供了很多很有帮助的资讯，包括大家的准备心得以及考场资讯等，都很实用：）
最后，谢谢在美加补习班认识的一群好朋友“TFK-2”！我们是一个读书会，一个team，一个下课后会一起吃饭聊天分享资讯的群体。有了TFK-2，才能彼此督促持续准时到美加上课；有了TFK-2，才能彼此鼓励参加美加提供的模拟考；有了TFK-2，才能在枯燥的考试中找到继续努力的动力：有了TFK-2，准备托福变成一件开心的事！
谢谢TFK-2、家人、美加，让我能在短短三个月内，拿到102分的正式考试成绩！