《TOEFL-IBT应考日期及成绩》06/21 一战 96分
《求学背景》 清华大学 理工相关科系
《英文能力叙述》指考18分，没打错 就是18分，全民英检中级初试三次都没过...
《考试身份》 半全职考生
《考场地点》 美加文教机构电脑测验中心
《准备时间》 2个半月
《准备教材》 字神讲义、TPO(1~32)、J2考前机经班讲义、黄金阅读、点题班讲义
60-second 系列 (Science, Space, Mind, Earth...)
Discovery 系列
板上准备心得
《各科分数》 Reading：29、Listening：26、Speaking：19、Writing：22
前言：
我不像板上许多神人，有厉害的英文程度，看看以往的英文成绩，很难想像自己有天能够
取得满意的成绩。但是既然下定决心想出国闯一闯，尽管不擅长，仍然咬著牙拼命的去念
。从去年初开始准备GRE和托福，面对最不拿手的语文，不断重复著念了又忘，忘了再念
一遍，不过最后仍在年初被GRE痛宰两顿...更是打击了原本脆弱的信心...休息一阵子后
，重新准备起托福，过程辛苦却考出意想不到的成绩，让我重拾了不少信心！
这边很感谢字神的Video课程让我可以自由安排上课时间，毕竟平常要窝实验室、做实验
赶DATA，很难配合上课时间，VIDEO课程无疑是一大利多。
96分的成绩在板上众心得中不算突出，但我发愿只要过了90分，我就要来发心得回馈和激
励其他仍在奋战或是同样英文底子薄弱的同学。准备过程中一定很辛苦，不放弃、找适合
自己的方法、大量练习，还是能够长足进步取得不错分数的！以下纯分享个人准备方法和
使用的技巧，每个人情况多有差异，就斟酌参考吧。
个人准备比重：听力>>写作>阅读>口说
[Reading]
如何看待阅读：
托福阅读我是当作科普文在看，内容所讲述的多半也是基础的概念。且跟许多更进阶的考
试比起来，托福文章用字结构更相对简单。如果对于文章背景的熟悉度高，做起题目来会
轻松许多。个人认为对于英文底子较弱的人，这部分是能够全力冲高的地方。
准备方法：
由于准备过GRE，已经被那可怕的学术文章狠狠锻练过，阅读速度上比较没问题。因此我
把重心放在题目的结构与理解上。这边也感谢康老师的阅读班，传授了如何快速分析文章
架构和许多解题技巧，对于短时间内分析并找出考点很有帮助。单字准备上只背TPO的单
字，做久了会发现某几个单字频率特高。反复的练习中就无形地记了起来。考前几天，背
一背学术或专业单词足矣。
TPO我每天固定做两回，早上起床马上做一回前一晚的题目，然后晚上练新的一回，周末
时间几乎是早中晚的频率在练习。一来一往每回也将近练了5遍，每次都会重新检讨找问
题和把不会的单字记下。答题上则是采用边看题边找答案。托福文章结构较简单，答案通
常就在上下两句中。 我在解困难的infer或imply题，我是把自己当成作者，去揣摩他为
何要这样说?这句话的目的是? 而总结题的部份，我会先删掉部分看起来就错得离谱的选
项(明显偏颇、因果颠倒、胡说八道的)，如果有无法判断的就回到该段去找段落主旨，判
断上只要小心不要自己过度解读，或是去选一些无关紧要的小细节，这部分其实没有想像
中难。
另外练习题目时，我是没有给自己限制时间的，每题都会仔细推敲到完全理解。阅读题型
也就那几种，我认为大量的练习下，对题型的熟悉度会自然而然缩短判断与解题的时间。
正式考试前一周做模拟考才开始配合计时在练习。考试当天我三篇写完还剩下15分钟左右
。
[Listening]
为何特别着重听力：
听力之所以会放特别重是因为考试除了阅读什么都扯到听力，漏听了关键字句，听力直接
死；少听细节，口说什么都讲不出来；少听例子细节，整合写作就只能乱掰...所以听力
是我整个准备过程中最费时费力的一科。一开始接触听力时，我以为只要完全听懂大意就
好，而没去注意演讲中的关键字、例子、甚至是演讲内容间的关系。第一次写听力的结果
却让我以为我答案对错回了...
训练方式：
平常虽然有在和外国的教授通skype或是研讨会也都是英文讲课，但为了补强听力的敏锐
度，我把手机内的歌全部换成TPO的音档、抓了Podcast App，里面下载全部系列的
Discovery、60-second Science, Space, Earth, Health, Mind、BBC NEWS...然后平日
通勤、跑步、做实验等不需要用到耳朵的时候，就是一直播放这些音档，模拟并强迫自己
平常就要听英文，同时也是加强自己的背景知识。
听的第一遍不求懂，只要抓大纲，概括了解这篇lecture或是对话，同时尽可能写下或记
下重点。之后第二遍后参照原文一边听，看自己是否理解错误，然后把没听清楚的单字全
部抄下，不行就做第三遍、第四遍直到能完全理解。之后的练习不只要听内容，也开始将
长篇的文章的结构做联想：为什么要讲这句话；讲这个例子是做什么；他怎么组织这个演
讲...之类的，虽然辛苦，持续两个月后就会大幅提升听力的感觉，对一些特别的字句或
是讲者的用意都能充分理解。而洪欣老师的13点原则在解题中颇为实用，在考点的判断上
更加精确。平时练习时就要勤于使用，不用刻意去回想，而是让这些规则在听力中自然地
体现出来。
笔记的使用则因人而异，但我是属于不做笔记的类型，因为我一旦开始写东西就会分神，
所以我考试完全是靠大量的练习经验和已经内化的13原则撑起整个考试。
[Speaking]
口说准备过程：
虽然现在托福出题满规律的，补习班纷纷祭出高命中率的猜题，而且还真的挺准的...看
到题目就照着讲稿念就好。但是不怕那猜中的一万次，就怕那万一没猜中，所以口说上还
是练一下，以免到时真的遇到不一样的题目整个口说挂点。
口说的成绩并没有很亮眼，能分享的有限。我满依赖字神的Lena老师的口说课程所教的答
题技巧和模板的使用，同时Lena老师也会课堂中纠正口语上的发音和用字错误。课余的练
习我则是和几位补习班同学一起组口说小组，练习独立题的熟悉度、刺激想反和临场反应
。个人练习时，强迫自己要在15秒的准备时间想理由、亲身经历、例子等等...。
独立题内容我会每种分类各想3套自己使用万用例子：人物、经历、地点、物品等...。然
后不管什么题目都尽量跟这些例子扯上关系。
口说3~6题的平时练习，每次练TPO时都以训练听力和重点的抄写为主。但是这部分我比较
疏于口语的练习所以实际上场时结结巴巴的...也难怪分数这么惨了...
[Writing]
准备过程：
写作应是长久的训练来累积基础，但是我没有这样的时间，所以我写作的准备完全仰赖威
廉老师的写作课。因为本身英文底子差，写作用字文法都属下下乘，如何短时间用最简洁
有力的内容充实文章内容变成首要目标。威廉老师的课堂用慢慢引导的方式带领学生逐步
写出一段段合适的段落。而教材内也提供了许多漂亮的句子、更合适的替换字、如何使用
更好的文法，这些都提供了我在练习写作时很棒的参考资料。
我独立与整合写作是拿点题班的高频题随机各选4篇写，然后请在外文系教书的邻居看是
不是有问题。在练打文章时，我训练自己要在5分钟内想理由、支持观点的例子和反对的
例子。先打在记事本后，再贴到WORD里看有没有文法错误或错字。刚开始常常看到整篇都
被套上绿色和红色底线...经过高人的指点和威廉老师的批改来慢慢改正自己的缺失。
另外平时练听力或阅读时，我强迫自己养成撷取有用的文法或是漂亮的句子到笔记本的习
惯，然后稍加改写成任何情况下都可以拿出来套的样子。我觉得在写作当中遇到相似情境
，马上就可以用出来，相当实用。
独立和整合写作模板我是跟SK2和送佛的同学借他们的模板，然后和威廉老师的模板混合
重新塑造一份新的模板使用。考试当下是立刻将模板打完，然后就依据文章和听力内容全
部打进去。我想我的分数败在独立写作，当天看到独立题目我脑袋完全卡住，一直想不到
合适的例子，所以就乱引用了不完整的经验和随便乱掰了一个心理学的研究来充数，但果
然还是被识破了...
[应考当天]
考前3天，把阅读和听力的机经大致上看过一遍，知道内容和可能的考点。考试当天早上5
点多起来后，将新出的TPO32写一遍，当作让自己脑袋开机暖身，然后就去美加测验中心
报到。
个人觉得美加测验中心的应考环境算OK，耳机和麦克风的运作没大问题。应考人员也很用
心尽力辅助考生。但是位子间格满窄，线材位在座位旁，要小心不要勾到导致网络中断或
电脑当机。隔音只能靠耳机或自备耳塞。该考场在9点统一开始考试前都不能动纸笔(模板
都快忘光了阿!!)。纸张则是一张换一张的方式，中场休息不会收走。当天我所有section
的continue都不理，让它自然跳，然后有空就把模板答案该写得赶紧写一写。
阅读相当幸运是擅长的人类史和生物两篇，写起来较轻松，也舒缓了不少紧张的心情
听力的内容有一半在考前的机经里有看到，所以听起来并没有遇到特别困难。而当天遇到
的听力经典加试题也已经练习过，所以继续专心写我的模板，最后几分钟把答案点一点。
考到口说时，有几位同学讲话非常大声，一不小心就被影响而牵着走了...
在听整合写作时，还有人在讲口说，声音之大差点MISS掉重点...个人对这考场的隔音效
果较不满...
[总结]
个人的英文底子相当薄弱，这一年来大概是这一生中准备英文最勤奋的日子吧。补习虽然
帮助我短时间应付考试，但终归还是辅助，帮助你蒐集与集中资源并提供技巧与矫正许多
观念，非长远之计。这次准备过程中，我认为能够真的引导你进步的还是持之以恒的大量
练习与对题型的熟析度。
看看我的英文悲惨历史，没有特别的语感或天分，完全是利用下班和课余琐碎的时间，做
更多倍的练习弥补自身不足。找到一个自己的读书方式，不要放弃、反复练习、有错误就
要全盘订正、找到问题点并改进，也是能获得不错的成绩。
练习、练习、练习 我相信这是我能够取得这样成绩的最大原因。而我认为这也是能够
进步的不二法门。希望在这边分享给大家我的准备过程能够帮助和激励更多仍在奋战的同
学
谢谢大家耐心看完~
(我终于不用在通勤时一直听 Listen to part of the lecture in a XXX class. 了...)