个人资料
《TOEFL-IBT应考日期及成绩》2014/05/25 一战 106
《英文能力叙述》英检中高级通过(高三时 但听力口说都是擦边=___=)
《考试身份》 学生
《考场地点》 台中美加
《准备时间》 3~4周(非全职) 但2月时开始每天听CNN student news+有空就听60secs
《准备教材》 SK2讲义、TPO 20~32、J2机经
《各科分数》 Listening：29、Writing：24、Reading：30、Speaking：23
背景叙述:其实我自认自己是满典型的台湾学生:高中时准备英文就偏重读跟写,听跟说完全
没有特别练习,因此虽然中高级通过,这两科却都刚好是及格分数尔尔(80/80).然
而更不幸的是,上大学之后就再也没有精进过英文,连原文教科书都懒得翻,更不用
提原本就弱的听力与口说,简而言之英文就这样烂了4年.
决定要考托福是今年寒假的事,主要是有出国交换的机会.当时选择补习班时并没
有想太多,因为本身课业忙碌的关系,希望能以最少的时间补足最多的科目,于是就
选择了SK2的全修班,10堂课将听.说.读.写全部纳入.上完后我觉得帮助很大,除了
对托福的题型与分类有了认识,Rosa跟David也提供我们许多有用的观念与解题技
巧,包含英文思考的逻辑.详情SK2的前辈们(?)在之前的心得文里都有分享,在此便
不赘述.以下针对分科,提出我自己的小心得跟建议.
听:如同之前所说,我本身的听力并不是太好,因此拿到这分数实在有点小意外.我想从2月时
每天花20分钟左右听个英文对我有很大帮助.犹记得第一次听CNN student news时,短短
10分钟的内容大概只听懂6成左右,很大一部分还是因为有影像才让我了解到底在讲什么
事情XD 但是到4月底时已经可听懂8.9成以上了. 因此对于听力较没信心的考生, 我想
持续让自己每天听英文并坚持下去,一定会有很明显的进步.
说:口说一直是我的罩门.犹记得第一天上David的口说课,自我介绍时没一句话是顺的XD
但David持续给我们feedback,并让我们俩俩一组互相给对方建议.熟悉这样的模式后,即
使之后课程结束,听自己的录音档也可以知道哪里还可以补强.考试当天很幸运的中了鸡
精,但也许因为紧张的关系,该有的流利度没有掌握好,最后成绩出来是GFF.小遗憾是原本
一直希望能有24,没想到硬是差了一分.
读:看完R的成绩我便确信ETS是采用量尺分数XD 因为当天一考完就发现单字错了一题(
deflect),但很幸运的还是满分,简而言之分数的算法并不是像模考软件那样错一题就扣
1~2分.
我在考前三个礼拜尽量让自己一天至少做一篇维持手感,做完直接检讨.其实就会渐渐发
现ETS考的主要是逻辑.在作前几篇时,常会发生明明整篇文章都看得懂,对答案却错好几
题的惨剧.但在我决定选每个答案之前都逼迫自己再想一次文章内容的因果关系后,这种
情形就少了许多.另一个方法是我会把每个选项都看过,然后选出最适合的,这样可以减低
被陷阱选项陷害的风险.(尤其陷阱常常放A或B 一开始做题时都一看到就选了XD)
写:我觉得Rosa给的模板非常有用!!尤其是整合写作的部分.这次考试不清楚是较难还是我太
紧张,有两段反驳的论点我大概都只听出1个example,但将example扩充后套入模板,还是
有拿到G的成绩. 独立写作的部分就比较可惜,碰到了比较不知如何想点的Topic.(父母
是否要给孩子订下严厉的规则) 虽然有成功写出5段但自己都写得很空虚XD,最后果不其
然只有F. 整合写作我用TPO 20~32练习,独立写作主要就是逼迫自己想点,然后
挑几个题目写成一篇,如此可熟悉模板跟打字速度.
关于TPO:TPO是很好的练习教材,想给各位的建议是,不要被模考软件算出的成绩影响心情.
因为正式考试时是采用量尺分数.举例来说,我在TPO练的听读,成绩约莫都落在
22~27这个区间,很少超过27,所以实际成绩颇出乎我意料. 另外TPO真的有做有保庇
,像25号的考试又考了albedo effect,在做过类似考古的情况下就会轻松许多.
关于考场:台中美加个人认为还不错,比较可惜的是我的耳麦离嘴角有点太远,且无法调整,
逼着我考口说时左手都要扶著耳麦.观察一下他人发现并不是每支耳麦都是如此,
总之有一点运气成分在.
关于J2机经:除了J2提供的小范围,4月底时也有上2堂J2机经班,觉得大量练习真题效果很不
错~且J2也会帮忙补充学科类背景知识,即使没有遇到真题还是可以提升实力.
此外,J2提供每周一次的咨询时间,任何科目有问题都会予以协助!
以上心得供参考,希望有帮助:)