因为板规有写明：“笨板是大家分享耍笨事蹟的园地，
因此，故意为之的恶作剧、笑话、创作的故事、影片...等，并不在笨板的范围中。”
所以事情的笨点讲完后，后续的发展会有点像笑话，我不知道有没有违反板规
有违反的话，请大家再告知我，谢谢唷！(敬礼)
啊！还有我不知道高职算不算童年！如果分类有误的话，顺便告知我喔！谢谢
最近无聊上厕所的时候想起高职的时候，在某个物理课中...
老师才刚要讲解斜向抛射的力量，说真的全班90%都睡着了
于是我想跟隔壁“还清醒”的男同学分享我前几天看到的笑话
美其名是想要分享，实质只是因为自己嘴巴痒想要讲话 (以前在班上被形容是麻雀-很吵)
可是我是大家公认讲笑话最难笑的人，所以每次我要讲的时候大家都会意兴阑珊
我跟他说：欸欸~我之前在网络上有看到一则笑话耶！我觉得超好笑的！
男同学：喔！ (毫无兴趣的样子)
我：就是啊！ (硬要讲，想要句点我没那么容易！)
“你知道从20楼掉下来 和 从2楼掉下来 的差别吗？”
男同学：喔...知道啊！多一个“0”嘛！ (不知道是因为同学都没有幽默感还是工学院的
都比较理性)
我：哈哈你猜错了！答案是...(我都还没讲出来自己就一直又“笑音”)
从20楼掉下来是：“啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
啊啊啊啊啊啊啊啊 碰！”
从2楼掉下来是：“碰！ 啊啊啊啊...............................”
自己讲完后我就一直疯狂的用气音在笑(因为课堂中很安静)
男同学：....... 喔！很好笑吗？
我(一直在抽蓄)：你不觉得很好笑吗？ (瞪大眼睛)
男同学：呵呵(不屑的笑一下)
我：欸！你有没有听懂我的笑话啊？ (认真的问他)
男同学：以你的智商都可以看得懂了！我会听不懂吗？
我：那你解释给我听！(不甘心+为了确认他有没有听懂，不是我讲得不好笑)
男同学：啊不就是一个要叫很久，掉下来马上死掉！ 一个是先着地然后在地上哀号？
我：诶~~~你真的听得懂耶！(开心)
男同学：你是脑弱喔？
(这时候老师提醒我们上课不要讲话)
然后男同学就转头去玩他的手机了，过没多久他转过来问我一个问题
(以下我要开始变成笑话了，有为板规请告知)
男同学：“欸！那你知道被 卡车撞到 跟 被脚踏车撞到 的差别吗？”
我：嗯.....(思考) 让我想一下！
男同学： 吼~你到底是脑袋都装什么啊！这么简单还不知道！
(事情先说到这里，我相信这世界上绝对不是只有我一个人不知道！)
我：被卡车....脚踏车....我想不到有什么差别耶！是一个比较痛一个比较不痛吗？
男同学：不是！再猜！
我：那是一个伤口比较大一个比较小吗？
男同学：不是！！！！(他好像要爆炸了)
我：那不然是一个闪得掉一个闪不掉吗？(认真思考回答)
男同学：不是啦！白痴喔~答案是....(他很认真的讲完全没有笑)
被卡车撞到是 “碰！ ㄐㄧ...........................
.....................”
被脚踏车撞到是 “ㄐㄧ............................
................ 碰！”
我：蛤？为什么啊？
男同学：吼！我开始怀疑我在跟智商只有10的人讲话
我：欸~到底是为什么啊？(我相信全世界一定有人跟我一样听不懂！)
(此时男同学隔壁还清醒的同学，已经在笑了)
男同学：因为卡车撞到人之后才急煞车啊！可是脚踏车比较慢，所以先煞车才撞到人啊！
在我听懂的瞬间，我整个笑到声音都快要压不下去了！
就在这时候悲剧发生了！
物理老师发现我们在讲话，正确来说是看到只有一位同学在发抖(男同学整个超冷静的
啊！)
老师：那位同学，上课不要讲话！
我低头(憋笑还是有发出一点声音)
老师：同学，眼睛看黑板！(说完就继续上课)
说真的不看还好，看了整个失控...
因为老师刚好上到斜向抛射，大家应该都看过斜向抛射的图吧！
斜向抛射：
http://content.edu.tw/vocation/mechanical/tp_st/top3/chap8/image/CH8-33.gif
因为老师画了两个图，一个是斜抛角度45度的，可以抛的最远
一个是角度接近90度的(重直抛射)，会丢不远，先着地.....
看到这些图，在我脑海中的画面突然出现 “啊啊啊啊啊啊啊啊啊 碰！”(45度的)
于是我就整个大笑出来了！而男同学依旧若无其事的玩他的手机(那时候智慧型还不昌盛)
笑到一半的时候，我其实心想：“死定了、死定了...”可是身体还是一直在失控....
事后班上的同学都有问，到底发生了什么事情，男同学终于幸灾乐祸的笑了~
让我最不明白的是，男同学跟别人讲我说的笑话时，别人都有笑啊！(依旧不明白)