sorry to 傍晚帮我写问卷的版友，我之前帐号(waycer)因为crosspost被系统删文&罚款了
所以用刚注册的新帐号把文贴回来，有帮忙写问卷，没收到100P币的伙伴告诉我一下
以下是原文
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文章打到最后，竟有点不知道自已只是随性抒发自已的心绪
还是要认真的发P币请大家帮忙写问卷了
而且也不知道是要po在笨板还是hate版
而花了快一个钟头打了一大堆心里的话，结果却不敢寄出去，
我想还是po在我喜欢的笨版好了
============ 笨文开始了 ==============================================
在下是某大学的课程助教 …
学期末，总是陆陆续续会有这样的一群学生email过来
这个学生让我印象最深刻了
2014年6月■日 ■■■(学生) to 助教(我)
助教您好:
我是这学期修习■■■■■■■■这门课的学生■■■，想请问关于平常成绩
"旷课超过三次，无平常成绩"这点是否有通融之处(因为有段时间不知道要签名...)?是
否有额外的加分方式能让此部分成绩不至于零分?由于上学期不慎被21，所以不希望因为
这部份的个人疏失而导致失去整堂课的学分。另外小组报告的部份，工作分配表上组员
忘了填上我的工作内容，我是负责参予报告的审稿与汇整的工作，恳请助教不要遗漏了
。有劳助教看完这么长的信，希望助教或教授能够通融或给予其他方式让我能够进行补
偿，在此感谢并祝事事顺利! 学生 ■■■ 敬上
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2014年6月■日 助教(我)to ■■■(学生)
同学，你从3/21 3/28 4/11 4/18 4/25 5/2 5/9 5/30 总共旷课8次，
这个学期总共14次的点名课程 你认为要通融多少？
在目前全班84个修课同学中，你的旷课次数在前三名。
甚至，今天(6/13)是最后一堂课你还是不来上课(包括今天15次点名，9次没到)
再者，上学期不慎被21，你这学期更应戒慎恐惧。
但从出席记录来看我认为你学习态度非常漫不经心，
而其实我觉得不想唸书，有很多选择 比混一个大学学历更有价值。
再者分组报告的资料，最后的定稿想必大家会共同确认。
所以定稿的成果如何 想毕你也是漫不经心。
而甚至你们4月■日分组报告当天，你也没出席
好吧～我能确认你漫不经心至极了～
最后，
小组报告的工作分配表，
你没有被填到工作内容，我想不是组员忘了填上。
可能是你对团队合作的贡献度，是你的团队所不能认同的。
我认为学习态度远比学习能力重要太多。
如果这门课程总成绩是我评分的话，你已经fail了。
但我没有掌控总成绩的生杀大权 ～～～ babababa～～～～～ os其实有更多话想说
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好吧！打那么多，其实这封信我是不敢寄出去的，
谁来建议怎么通融一下吗？？？
=============== 问卷部分 ================================================
亲爱的受访者您好：
感谢您的帮忙。这是一份硕士论文的研究问卷，主要是探讨“环境教育效益，对于游
憩动机、满意度与重游意愿的影响-以台北植物园为例”。问卷采匿名方式、问卷资料仅
供学术使用，资料绝不做个别处理或外漏，请放心填答，感谢您的帮忙！
问卷连结：http://www.mysurvey.tw/s/jKgbS9Mx

Done ~~Fighting

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done~

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done!!

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蛤这种人还可以过的话好没天理！

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done

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Done直接发了吧 觉得已经够婉转了

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dobe

done发吧 这种人不用给他情面

Done~

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Done~~~

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Done

Done

done

就说已代为向教授求情过，教授不准，救不了你 XDDDD

done

Done

done

Done

done

done

done

done

给老师定夺 XD 如果老师授权你就原文发出去 !!!这种学生太啧啧了...

done

done

done要说我是组员我一定超火啦，干脆装做漏信没收到好了（坏

Done

done

done

done

Done

Done

Done

done　求直接当掉他（！

Done

done

done

done

done上次分组报告也有这种没贡献的组员...超火但也没办法QQ