※ 引述《robalika ( )》之铭言：
: 各位好，小弟是学法律的，最近开始唸到证交法
: 法律操作本身问题倒是不大，但对于背后的运作模式还是感觉很陌生
: 想请问一下，如果想对证券交易市场的运作有点了解
: 有没有什么推荐的书籍或材料?
: 谢谢！
以下节录自 格林布雷 <<打败大盘的获利公式>>
这大概是我看过了解证券市场最好的比喻故事了(主角杰森是个卖口香糖的小朋友XD)
不知道原PO要了解市场的运作是不是指这个
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杰森目前上六年级，他赚了不少钱。
他的事业很单纯，但也很赚钱。杰森购买口香糖，
每天4、5包。每包25美分那种。
根据我儿子的描述，
进了学校之后，杰森就让自己变成超级英雄。即使是刮风下雨，
或走廊上的邪恶监视器也不能阻止杰森贩售口香糖。
我猜，他的客户都想向超级英雄购买（或许他们只是被卡在学校
里不能出去），但情况就是如此，杰森的每块口香糖贩售25美分。
根据我儿子的推算，每块口香糖25美分，杰森每包口香糖就能
赚进＄1.25。对于成本只有25美分的口香糖，杰森每贩售一包
口香糖就能获利＄1。如果每天4、5包，那就是不少钱了！
于是，我有次问我那位上六年级的儿子，“老天，你认为这个杰森在
上完高中之前究竟能够赚多少钱？”我儿子，姑且称其为班
哲明。他开始认真计算，运用全部的脑力。
“让我们瞧瞧，他回答，“每天大概4块钱，乘以每个礼拜5天。
所以，一个礼拜是＄20，一年上课36个礼拜，一年就有＄720。
如果他还有6年才高中毕业，他大概能够赚进$4,200!!”
我不想错失随机教育的机会，于是我问，“班哲明，杰森如果愿
意把他的事业一半卖给你，你愿意付多少钱？换言之，如果他愿
意跟你分享他未来六年贩售口香糖事业的利润，你现在愿意付给
他多少钱？”
嗯…我可以看到班哲明的脑筋动起来了，好像正在评估真的投资
一样。“杰森或许没办法每天都卖出4、5包口香糖，但3包想必
没问题。所以，他起码每天可以赚进＄3，每星期仍然有＄15。所
以，36星期的学年，仍然可以赚进＄500（＄15*36）。
杰森还要上学6年，所以6乘以＄500，他起码能赚＄3,000!!”
“好囉！，”我说，“我猜你愿意支付杰森$1,500来跟他分享半
数获利，对吗？”
“不可能，”班哲明很快回答，“首先，我为何要为了赚取＄1,500
而支付$1,500？这显然不合理。另外，我从杰森身上取得的
$1,500，前后需要花费6年时间。我为什么要现在支付＄1,500，
然后在往后6年内收取$1,500？还有，即使杰森干得比我想像
来得更好一些，分享的获利或许不只$1,500，但情况也可能更糟，
不是吗？”
“没错，”我赞同，“也许其他的小孩也会开始在学校贩售口香
糖，杰森可能面对其他人的竞争，他的销售量可能大减。”
“不会，杰森是个超级英雄，”班哲明回答，“我想没有人能够跟
杰森竞争，这点倒不用担心。”
“所以，我了解你的意思，”我回答，“杰森的事业确实很棒，但
半数获利不值得＄1,500的价格。可是，如果杰森提议他的价格
是＄1呢？你愿意购买吗？”
“当然，”班哲明回答，口气带有“爸，你不免太蠢了”的味道。
“那很好，”我说，姑且不理会他的口气。“所以，正确价格介于
＄1到$1,500之间。现在，我们有个区间了，但你究竟愿意支付
多少？”
“四百五十块。这就是我现在愿意支付的价格。如果我随后6年
可以取得＄1,500，我想这是一笔相当不错的交易，”班哲明表
示，似乎对于自己的决定相当满意。
“很好！”我说，“你现在完全明白我究竟是靠什么讨生活了。”
“爸，你在说些什么啊？我甚至连口香糖都没看到。”
“不，班哲明，我没有贩售口香糖，我的工作就是估计别人的事
业值多少钱，就如同你刚才对于杰森事业的估计。
我只要能够按照我认为远较为便宜的价格买进一家事业，我就买进。”
“等等，”班哲明回答，“这听起来太简单了。如果一家企业值＄
1,000，为何有人愿意卖给你＄500？”
嗯，实际的情况是，班哲明提出的问题相当合理而明显，但这正
是促使整个程序之得以启动的神奇问题。我告诉班哲明，他刚提出一
个很棒的问题，但…不论你相信与否，我们经常可以在市场上看到人
们按照半价出售事业。我告诉他，我可以教他到何处寻找这类便宜买
进的机会。可是，这中间当然涉及一些窍门。