这个很多地方可以讲啊
第一个文组有没有包含商学院？
先不包含商学院好了
法学院先不论在台湾法学院要成功
可能要有政治力量
文科和理科最大的差别
就是一个有正确答案一个没有
你拿国文来讲，其实那个评分标准太不固定了
虽然最近有改善
但我觉得还是太多个人主观意识
有可能那个人写那首诗或者是做那件事的时候
根本没有想说有那么多心理活动
然后就被后世强加很多他们想要的想法
那请问一下，这到底要怎么推广？
而且很多历史事件你在不同国家来看
本来就有不同的面向
那研究这个有什么意义
2025年快要2026了
iPhone已经出了17
AI即将出来
倘若你还花时间在研究鸦片战争
再研究台湾早期的什么械斗什么的
我会觉得很可惜
因为那些经验根本没办法被用到现在
与其一直研究没有用的过去
不如加入台湾理组
一起成为历史
懂？

鸦片战争有用啊，现在换亚洲卖鸦片。 XD

现在中国逆输出芬太尼到美国

选哲学系可以狙击英国央行阿

国文真的是随出题者唬烂商学院我觉得算比较中性,不太算文组

其实往上读都是理科容易，很客观

商学有很多学科跟数学有关，不算文

其实从历史中可以学到不少东西啦只是台湾都在记发生什么，而不是为什么发生

这篇原文是humanity中文内容翻成文科应该是不包含企业管理那类的台湾是分三类：科技、社会和人文三个领域管理是被归类在科技领域的台湾的社会+人文=美国的humanity比例来看，美国人社已经反应市场了，反而台湾还没仍然占了5成

推文那位还在理科较容易这种自慰心态喔？那文组就继续废吧。实际上理组出身无聊念一下在文组领域有成就，还是文组跳回理组的多？

奇怪了，诺贝尔科学得主的学生可能得奖，诺贝尔文学奖得主的学生很难得奖，文学很难教不然你去写小说啊你会吗其实最难的科目是国文，国文最难拿满分，主观题目多台湾教育还是满没逻辑的，分这玩意儿不恰当

文组连文科(英文科)成绩都输给理组

作为大人，高中生分这玩意儿不恰当五育均衡

我还真的帮科技专栏出过科普文章...别再自慰什么理组比较容易，事实是理跨文的成功例子远多过反过来。上次吵完你还是听不进去，台湾教育没大问题，从头到尾就文组多数自己耍废在逃避。禁止文组转理组的高中稀少到没有讨论意义。

化学家海尔蒙先读艺术、再读医学、再读化学，哪位伟大的科学家没有艺术家特质？写科普文章跟写小说差很多吧

喔那位编辑认识上百位中文系的，写不出几篇可以看的懂的文章，你说呢？一堆理工出身转商管都混得很好，不用到特例，你真的出社会待过吗？反过来就一堆文组靠北靠母说高中没教数甲，转理工太难了学不会...然后什么叫艺术家特质？工三小。海尔蒙我只看到他不会靠北靠母，不会就去学的特质。

台湾没见过世面的土鳖还是太多了

我是觉得巨婴比较多XD自己不敢学数甲可以怪在高中分组，真的有够扯。不敢去学别领域的知识，这辈子当然就这样，怨不得人。

现在讯息很公开，大家一起用脚投票读自然组，让文理分科体制走入历史吧

大一的国英文必修应该删除改必修物理才是

是我同意大学必修普物、普化、微积分，两岸教育没创意两岸过去的教育是输送带，大家在固定时间做固定的事，未来要重写重新修正了

实力强的人 不管哪个人生阶段有需要学就去学 不会扯东扯西的以前走了远路 自己再修正就是了 怪制度无疑是狗吠火车和你同时代的人也受到同样的制度影响 就在于你怎么去克服

与其给高一做生涯辅导，不如诚实说未来社会变动很快，多试几次都是正常就跟找对象那样，哪有人一次就找到？

对啊 让高中生早点面对现实也好 难道辅导老师有在业界工作过？何况出社会后 其实很多工作高中实力别太差就能胜任了大学那些东西 你说那些教授又有几个在业界闯荡过只是因为学历贬值 最后要走科科业只能是硕士比较好找工作不然实力大概高中就能看出来了

PTT大叔向来主张大学等同职业训练所＋文科无用＋理工至上论，果然不假联考时代的老人始终忘不了当年勇，总喜欢对108课纲的青春高中生隔空说嘴，大概也是男性更年期的必要纾解不知道这些大叔的儿女，万一真的念了文科，会不会被自己老爸当成废物？还是在念文科前，先规劝/扭转/怂恿/鼓励/逼迫/启发...自己儿女志向往老爸意志走？

我怎看到文科女怨天尤人,自己低薪都是别人的错的机率高很多数乙(数B)简单:理组能轻松跨考,对文组不公数乙(数B)困难:理组有数学优势,对文组不公

是不是大叔 人都会老 你就别到时候也被嘴另外生命会自己找到出路 我是认为不用太担心啦理科至上论 不至于 我对于历史还蛮有兴趣的 历史能鉴往知来还有 如果你都失业了 还提什么兴趣 先顾好肚子比较重要还有 我不是联考时代的那一辈 别只会二分法

但我觉得104数乙还是经典，叙述长要读懂题目才能作答

早就该像美国大砍文科员额读出来领低薪还欠一屁股债Palantir的ceo自己都承认读哲学phd出来会成为受最多教育但收入最低

文科没有无用啊，现在在讲的是文理组发展差异是否是高中选组害的，我就问会强迫学生选文组，或不能转理组的高中有几间、有几班？我不敢说完全没有，但稀少到可以忽略。真正问题是选文组的人出发点是想耍废、想逃避，高一数学的困难就用这种心态面对，你怎么面对人生更多困难？避免被说开地图炮，补个部分文组学生好了。经济学算是文组的强项吧？你要不要去看看理工人才出社会后有在玩投资的有多少？人家有靠北靠母说高中没教？不说出社会后状况，光拿高三学测指考成绩来看，三类组文科

出国去日本、中国、美国...各国的,很多都回台看医生

、社会统计成绩没有输一类组，这还看不出一类组的问题吗？

大家都身体很诚实知道台湾医护对自己益处大我不敢说台湾医疗技术多屌,可能全球前20,不过医疗技术除以价格或等待时间,台湾保证有全球前3医疗(理组)对台湾贡献非常大

其实商管最顶尖的买方，俗称buy side，这类投资行业还是Finance和Econ背景出身的居多，理工人转行到这些位置的还是少数，现在知名对冲基金普遍还是基本面研究然后long short strategy，而不是理工人为主的quant fund。

我高中同学工工毕去做操盘手

知名的心理师周慕姿是30岁去读心辅硕士，她也是她一开始真不知道，这才是真的，一般人一开始都不知道其实上面的中年大叔蛮可爱的啦！大家不同意见互相尊重话说台湾一些有机农业、干细胞老板本来是电子产业，后来身体出问题，开始的生技产生兴趣，我的意思是人的兴趣一生会改变

请问工工毕业进哪里当交易员，自营部吗？

职场很优秀的人文科理科都很好，其实以前看到一些科大二类口语表达能力太差觉得很可惜小学老师说语言跟数学都很重要‼ 我同意

回nite大工工同学有出国最后在国外做操盘手他是凭实力的不是靠家里背景

话说达尔文也是换很多领域，其实他家有矿，台湾如果鼓励家里有矿的人读不同领域，会有更多达尔文哈哈哈

台湾除了医学被入学制度卡死外，政治、黄赌毒这类特殊领域需要巷子内引路人才有机会进场，其他绝大多数领域学习资源都非常开放，有付出行动，不存在什么分文组理组害我不能修这错误概念。之前讨论就已经讲了，分组影响一生、无法转换跑道其实是假议题，真正问题是出在人的身上。

台大课程网络上免费看都快20年了,微积分普通物化生都有

楼上说的没错 毕业现在还在学ai应用网络上一堆免费课程 加上vibe coding打算自干一个系统创业 这在我高中完全不能想像当初最讨厌写code才去三类而且谷歌也提供很多免费课程和云端资源之后打算再去国外读个mba讲真的根本不用局限在哪个领域最重要的是有一个开放的心和商业头脑

分组（X分出不会自我学习的人（O删去法升学法才是一堆学生的升学方式

读书跟学习是一辈子的，转弯也是很正常的李昌钰一开始也是警察，我觉得没必要因为别人一开始不是这个领域就轻视别人另外还牵扯疫情后的问题，政府教育部承认网课跟证照吗？我也觉得到时候可能会放宽？可能以后要看领域，农业、兽医需要实体，有些网课可以比方说我朋友在欧洲自学当软件工程师，欧洲私人企业承认，台湾私人企业也承认，但是台湾政府机关不太会承认台湾认学位，台湾还是蛮重视学位

没有轻视一开始是那个领域的人 上面整排版友的内容 几乎都在强调自学的重要性 包括我也一直强调这一点至于这篇原po写的内容 是不是你讲的状况 这就让他来答复囉

窝没有轻视哦！ 因为审计部提醒文科人数下降所以举例国外的状况其实还比台湾反映市场而已台湾已经是对文科生相对友善的了我自己周围不少亲友这几年升学和找工作有人喜欢到处自己的选择越走越有自信当初选择也有后悔的人，而后者多是以轻松毕业去做选择的不管是走哪一科，充分想过会经历过的困难的人未来会后悔的很少选文科没有问题，只要自己充分想过可能的困境最怕是选了文科，却只会抱怨社会对他们不友善的但大部分师长在教学生怎么选填志愿时通常只教好处，说毕业后可以干嘛干嘛求激励学生要不然就只会说这个没前途薪水少这类表面的知识真正会遇到的困境需要多方询问找资料同时了解自己，才能知道自己能否克服困境。

对其实我也蛮好奇以后局势会怎么发展？在台湾好像定义一个人成功跟失败都有个标准答案，绕路好像就有点奇怪

软件工程师干嘛在意政府承认不承认...

https://vip.udn.com/vip/story/122866/6680659诺贝尔科学奖得主的科学家接受木匠、金属加工、绘画、艺术等训练的机率大约是普通科学家的9倍。而且很好笑，书里面采访诺贝尔得主的中学老师，老师们说感受不到这些小孩在科学方面的特殊才华年轻人不知道要学什么？选物理、化学就对了，永远不退的流行

是数学吧！数学是科学之母。然后，数学有是唯一不会背叛你的，因为，不会就是不会。也是

所以板上医牙电资，我反而觉得物理化学啦

只有数学不会 古道梅子绿茶

厉害的人本就是多才多艺资质驽钝的专注做一件事就好了“行有余力，则以学文”在提醒基本做人都没做好了学再多书本上那些高来高去的学问是无意义的

未来现代人要学的技能越来越多，越来越复合