周刊王CTWANT |薛孟杰
2024年4月18日 周四 下午6:18
立委廖伟翔替高中生请命,希望能够废除学习历程,否则起码应大幅检讨,降低学生压力。
(图/廖伟翔办公室提供)
[周刊王CTWANT] 大学申请入学第一阶段筛选已经结束,第二阶段竞争更激烈的顶大第二阶
段甄试又将登场,让考生提心吊胆,也让高中“学习历程”制度的存废与否再度引起学生及
家长热议。
立委廖伟翔在立院质询时表示,他近期针对部份高中生做了一份问卷调查,赫然发现,居然
有近八成的高中生都“支持废除学习历程纪录”,家长的看法也不一,虽然高中生还不能投
票,但未来也是国家中坚,他希望将高中生的真实心声带到国会,期盼教育部要顺应民意检
讨改善。
廖伟翔说,根据他所做的问卷结果指出,八成以上学生认为完成学习历程“非常困难”,也
几乎没有任何帮助,甚至有近八成的学生“支持废除学习历程纪录”。学生意见林林总总,
包括“准备时间不够,平常就要应付各科考试,还要熬夜搞学习历程”、“学习历程档案压
力很大,身心俱疲”,他也在立院教育委员会,当面向教长潘文忠喊话,期盼教育部能深入
校园,听听学生的想法,进行改善。
廖伟翔同时表示,学习历程最让人诟病的还有“花钱享受代笔服务”的弊端,因为只要上网
GOOGLE搜寻,就能轻松找到学习历程纪录的代写网页,而花钱代笔的现况,也隐含着“复制
教育阶级化”的隐忧,经济不宽裕的小孩就算苦读到深夜,但未必能拼得过高价请人代写的
学习历程。
廖伟翔还说,不少高中生都反应,制作学习历程纪录让压力大到失眠,对大学对甄选帮助也
不大,连大学教授也不见得爱看,这项太过于理想化的政策,仍无法与社会的现实环境相抗
衡,亦无法达成立意良善的初衷。
针对廖伟翔要求废除高中学习历程,教育部起码要认真听听高中生、老师及家长的意见,即
将卸任的教长潘文忠表示,就算没有学习历程,考生还是有一些资料需要准备,但教育部会
再针对立委对学习历程的质疑,持续检讨精进。
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还没看过这种人会去比对新旧制度的状况,或是改变前后可能会发生的情形。只能说这立委
如果只是传声筒或大声公也就罢了,要是真也想用这些想法去影响政府,只能说他这方面的
能力或知识太烂了