◎新闻标题：教育部邀22县市开会 五大会议摘要一次看
◎新闻来源：联合报
◎新闻日期：2021-05-26 18:49
◎新闻内容：
国内疫情延烧，教育部昨宣布全国各级学校停课延长至6月14日为止，却有不少教师、家长
跳脚“期末考怎么办？”也忧心以在校成绩为主的繁星计画恐有公平性的疑虑。教育部今日
下午邀集22县市局处长视讯会议，会中针对110年度大学入学指定科目考试防疫作为协助，
及因应疫情延长停课采居家线上学习精进作为等议题，进行交换意见，历时两小时讨论后，
共做成五项会议摘要。
至于外界关心的期末考与高中繁星申请计画，教育部主任秘书廖兴国表示，今日国教署报告
资料中有谈到几项期末考原则，地方局处首长也有提供几项好建议，近日会尽快蒐集相关意
见，包含期末考办理方式、繁星计画公平性等，届时将一并发布通报，让各县市能有所依循
。
教育部国教署也在会议中提出高中期末考（含毕业考）的相关建议。期末考部分，依高级中
等学校学生学习评量办法第 4 条，建议学校可请教师增加远距学习期间之多元评量， 如采
线上测验、口试、专题报告、实作成果及作业缴交等多元方式，并调整日常与定期学业成绩
评量之占分比率；若未执行期末考，也可用调整定期评量之占分比率方式处理，使评量能确
实了解学生学习结果。
若学校要办理补考，国教署建议，可在相关警戒措施解除后再行办理，或采多元评量方式补
考：如采线上测验、口试、专题 报告、实作成果及作业缴交等多元评量方式，以不到校为
原则办理评量。
至于国中小阶段的毕业生毕业考、期末考与补考，国教署表示，各校可采多元方式进行评量
。
●22县市教育局处长视讯会议，教育部会议重点摘要如下：
一、 因应今年（110）大学指考高规格之防疫措施，各县市将协助洽借并预为调度增加之试
场及监试人力。
二、 线上教学：
1. 教育部将与各县市教育局处合作，整合中央与地方线上教学资源并共享。
2. 请各县市协助调查弱势家庭学生尚缺载具数量，盘点各校资讯设备并适时调配县市内资
源，以跨区、跨校方式协助弱势家庭学生借用所需之学习资源；亦已协请五大电信业者共同
提供弱势学生共计10万2,000组4G吃到饱门号，供弱势学生于停课期间居家学习使用，并已
陆续寄达各县市政府。
3. 教育部请县市鼓励学校教师，线上教学建议采混成式教学，搭配纸本习作、学习单等多
元方式，避免学生长时间注视萤幕，增加线上课程间的休息时间。
三、 疫苗相关事宜为指挥中心统筹规划，教育部会视国内疫苗量能，向中央流行疫情指挥
中心适时提出建议，提供第一线校护与教职员工施打疫苗，使其有更完整保护力。
四、 各县市亦提出因各级学校停止到校上课，对幼儿园、补习班、团膳业者之冲击与纾困
需求，教育部刻正盘点相关措施与纾困预算项目，并将送交行政院汇整提案。
五、 教育部与各县市局处长共同就后续到校与暑假期间之校园防疫工作进行讨论，并视疫
情发展预为因应。
◎原始连结：
https://udn.com/news/story/6885/5487498
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