※ 引述《a1d335 (335)》之铭言：
: 昨天看中国有嘻哈gai的介绍 出身基层觉得蛮励志的 不知对不对老师胃口?
: 但我看一些佳作都写我不完全认识的马云...
: 一般来说
: 国文教授会知道哪些歌手 演员 运动员?
: 对了写馆长很有钱却挺居住正义 不用外劳遵守劳基法 会有风险吗?
: 是否同意文章被转至ptt站外(y/n):
: n
好 我想说一下我们老师都知道什么歌手
基本上，跟老师的心理年龄和背景有关系
比如某老师的成长背景属于民歌年代，组织的家庭是外省家庭
他都听民歌，木棉道那个年代
郑怡、潘越云、许景淳、王梦麟
某老师家里和日本关系密切，
所以都会听石川さゆり、伍代夏子、森进一
由于父母喜欢美空ひばり，所以他也清楚
某老师心态年轻，喜欢草东没有派对，虽然他好像也只会拿这个出来说，还有美秀
但是卢广仲等等比较晚期的歌手还是知道的(这里和2000年左右的歌手相比)
也有跟随80、90年代到2000年初的老师，大概是我父母的岁数，这种的最多，也会听民歌
，但比较少。
大概有伍佰、万芳、张清芳、李宗盛、李圣杰、张学友、莫文蔚、刘德华、李翊君、李玟
、王菲、张国荣、任贤齐、张惠妹、彭佳慧等等，族繁不及备载(？。
台语歌手其实不多，而且需要使用教育部闽南语推荐用字，这里为了分数不推荐大家。
不过什么歌手不重要，重要的是能不能好好引用歌词，
作文不讳言的，必须避免爱情类的歌词，
除非妳断章取义的引用。
老师们不喜欢卿卿我我的私事跃然纸上。
这大概是感情事的原罪，不像家里人都死了这个套路，是被大家玩到烂的关系。
除了我觉得歌词很不好引用，运动员等名人的故事在现在作文题目要求自身经验趋多的情
况，其实cp值也不高。
不如学一些比较假掰的措辞，可能比较符合需要。
小→袖珍
花招甚多→粜风卖雨(刚好可以避免掉不好听的话
高级的东西→阳春白雪(请注意这里必须使用譬喻
建议去找自己可能会写到的题材，再去想想有没有比较文雅的词汇可以替换
不过适可而止，有这些词语
文章看起来会高级很多