PTT上的台大园艺面试心得超少的，上一篇是2016，再来就是2015、2014、2011、2010了
。因为间隔太久，今年的面试方向和规则都改了。赶紧上来分享心得，给以后的学弟妹作
参考。
面试还是个人口试，但时间缩短。以前分两关，一关9分钟。现在只剩一关，时间4分钟。
6位老师在一间会议室围成ㄇ字型，考生坐在前方，很像法庭里的被告席。
因为时间不多，问题不会太艰涩。基本上就是人生规划，想了解你为何而来、从何而去。
虽然教授们坐在一起，但每位教授提问似乎都有时间限制，我的问题还没答完，铃响马上
被下一位教授问。
教授A：请花一分钟自我介绍。
我：(开始背自介)
教授B：你以后想做什么?
我：我未来想加深自己的研究能力。等学会更专业的技术时，再将它重新包装、商品化，
更实际满足人们需求。
教授B：有对应的工作吗?
我：可能先进实验室和研究所，之后再进入公司或自己创业吧。
教授C：所以就是还没确定的意思。
教授B：那你大学打算怎么探索自己的生涯规划?
我：园艺系的作物组有部分是分子农场，我想往这一块去发展。另外，台大和台科大、台
师大有合作，可以互相选课。我高中就想修台科大的......(文创设计还没说完就铃响，
那位老师的发问时间结束，另一位老师马上提问)
教授D(年龄稍大的女教授)：你刚刚有提到分子农场。请做一下解释。
我：分子农场是透过基因转殖，将我们想要的基因移植到别的植物身上，生产出我们需要
的药品或产品。像中研院有做出能大量生产糖浆的稻米。前两年也有人利用蕈类生产诺罗
病毒的抗体。分子农场的前景很大。
教授D：那些都是别人做的。我想知道你的想法，你希望怎么运用?
我：我阿公有老人痴呆，呃......阿兹海默症。我希望能创造减缓老人痴呆的作物。
铃响就被请出去了...... 因为时间很赶，最后的问题有些来不及思考。减缓老人痴呆应
该也是医学和药学在做的，发现治疗方法后再由农学院接手。然后大学规划那里，也没回
答完整。园艺系面试的时间超少的，因为网络上没资料，不知道去年和前年是怎样。希望
这次的分享对未来学弟妹有帮助。