学弟没PTT ID 帮忙代po～
以下本文
-
这次加权414.33，距离财金加权后仅0.32
人证为下～～
https://i.imgur.com/Pah83IB.jpg
前言一：国中英文B+；高一时，英文全班垫底，因此跑去课后辅导，以及被分配一个学长
姐作为家教；学测时，英文作文个位数。总而言之，我的方法适用于“无语感&从小语文
烂的人”。这次指考，我英文翻译忘记番五个字“最近在夜市”，希望学弟妹们能记得检
查，以免错失财金QQ
前言二：如果有人有问题，欢迎站内！我会以此培养自己家教的经验，所以会认真回复每
一个人～Don’t be shy~ just say hi~
国文
* 书
1. 古文观止（如同英文10000单）
2. 阅读100（我只在学测前有读）
3. 修炼新法（只在书店内读完）
4. 抢救国文（工具书）
5. 主题百汇（优质版的抢国），对于没有语感的人大推！
6. 30篇（如同英文5000单）
7. 复习周记
8. 周复习
9. 北模
* 读法
1. 形音义方面
- 不会的字一律使用“萌字典app”，教科书的解释基本上漏洞百出（版本没更新or自由
心证）
- 一定要把文言文当成英文的7000单去背，可是要背的字义不只文言文，白话文的字义也
要记
- 不确定的字先使用“上下文推断出”，再使用“字音、部首、词性”判别意思
- 人名的判断，“第一次：职位or地名+姓+名+称谓”，“第一次以后：谦词or敬词or名o
r称谓”
2. 句意方面
- 字的用法分为“使役、意谓、被动、省略”
- 句的用法分为“倒装、婉转、分词（省略主词SV, Ving) ”
- 句意类型分为“转折、选择、因果、假设、条件”
3. 文章方面
- 向量层递：以时间or空间or型态
- 平行：镶嵌、映衬（contrast）、排比、对偶
- 文章的写法分为“无我之境（单纯写景叙述)、有我之境（兔死狐悲）”
* 答题法
1. 深呼吸（放轻松大于一切啦！欲速则不达
2. 删去法：每个选项一定要确认过（非常重要！！！
3. “间接”两字等同“infer”，代表答案里没有100%确定的答案
4. 非间接（infer）的问题，答案一定出现在原文（100%确定的答案）
5. 阐述（批判）：正反例皆符合
6. 顺从题目要求（先入为主是禁忌）
7. 站在作者的角度思考（作者名是关键！作者是鲁迅，就别奢望答案会是君权神授）
8. “‘’”是答题关键（非常重要！）
9. 预览选项（文章中也要做记号）
10. 空格题：答题重点在于“顶真、平行向量”
* 补充
1. 条件句：A没发生则B无法发生
2. 假设句：AB皆尚未发生
3. 因果：因为A发生，所以B必然会发生
4. 使役：使...
5. 意谓：以...为...
6. 人名例如：庐陵.欧阳.修
- [ ] 英文
* 书
1. 自由女神
2. 周复习
3. 复习周记
4. 北模
5. 雄中文法本
6. Econ（app，模考&补习班等级）
7. Bbc(app，个人认为排版大于cnn）
8. Reader’s digest(有闲有钱可以订）
* 读法
1. 单字方面
- 不会的字一律“同时”使用英英字典与中英字典（推荐英版oxford、美版dictionary
、英汉），理由类似国文
- 即使用7000单字本，还是要把那些“多重意思”的字用英英翻一次！
- 不确定的字先使用“上下文推断出”，再使用“读音”判别意思（读音是字的根源！！
！），最后才使用“字根字尾”判断
- Collection 也是关键！建议使用“COCA(Corpus of Contemporary American)”
2. 句意方面
- 字的用法分为“Become, be, think of ~as~, make”（类似中文的使役、意谓！语言
的习惯是相通的！）
- 句的用法主要分为“Participle, subjunctive, inversion, apposition ”
3. 时态方面（通常是写作文时）（时态别乱跳！
- 未来的未来=will be to
- 未来的过去=will have p.p.
- 过去的未来=was to
- 过去的过去=had p.p.
4. 文章的架构（非常重要！）(在此仅简要说明）
- Introductory paragraph: Topic sentences(Topic+Bridge)+Supporting (正文，推荐
倒三角形的写法）+Thesis（承上启下！！！文章的灵魂所在）
- Body paragraphs : Ts + Summary
- Conclusion: Ts + 作者的态度 + Concluding sentences (Call to action)
5. 主动词的关系！动词的施术者可能是sb or sth（如同神射手不能施放天怒，达瑞文不
能施放德玛西雅）
* 答题法
1. 深呼吸！take it easy
2. 不知为不知（infer靠判断，非infer靠paraphrase，无法判断则必错
3. 删去法请彻底
4. 顺从题目要求
5. 预览选项（文章中也要做记号）
6. 读完下文才能作答（不能只读完该句）
7. 站在作者角度，分析作者语气，思考作者立场（作者反中共，就不要让作者支持韩fis
h）
8. 空格题：答题重点在于“顶真、时态、代词、文章结构、平行向量”
9. Title不能只以第一段判断，应以各段Ts为主
10. Main idea即作者态度（Conclusion)
* 补充
1. Topic: Background or Definition
2. Supporting: Standpoint, example, highlight
3. Subjunctive : The subjunctive is used to express situations which are hypot
hetical or not yet realized, and is typically used for what is imagined, hoped
for, demanded, or expected. （例如，I wish I were, the command that you (shou
ld), it’s important you (should), lest you (might), God (might) help you
4. Participle: 从省略而来，以下三者皆对～
- I am dealing with my work, and he is tackling the issue.
- I am dealing with my work, and he tackling the issue.
- I am dealing with my work, he tackling the issue.
5. 文法ㄉ观念https://dictionary.cambridge.org/grammar/british-grammar/
Q&A
1. 为什么没有数学？因为指考我只读60天，学测只读对话，然后非选我跑去看“大考中
心的流程”。
2. 为什么举例不足？例子方面，书上都有！我是想告诉你们，语感不好的人请按部就班
读工具书，希望你们真的跑去翻书。
3. 为什么文章有点简略？因为我的用意最主要是，语感烂不代表无法超越巅峰！我再怎
么打，还不如你好好把书读过实在。
4. 作者是应届生吗？抱歉，我是重考生...我应届指考成绩，国文英文都只有50-60左右
（当时虽然很努力，却用错方法，并且只想速成，也不接受他人的谏言。
5. 为何排版有点烂？正如同笔记抄得越不整齐，脑袋越容易去思考(脑袋的system-2)，
而非快速闪过（System-1)。
6. 请问可以转载吗？我希望转载的人附上出处，以及事先告知～
7. 作者有补过习吗？没，从小到大没花钱补过习，因此没语感...（乱牵拖
最后的最后，附上学姐的一篇文！对我受益良多
https://www.ptt.cc/bbs/SENIORHIGH/M.1533869787.A.D7B.html