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zkow (逍遥山水忆秋年)
2018-11-17 22:45:43教部发函教甄命题纳台湾文学 学界：管太多
2018-11-11 13:38联合晚报 记者冯靖惠╱台北报导
教育部国教署11月7日发函各直辖市政府教育局及各县市政府、国立高中，下令因应12年
国教国语文课纲强化台湾文学教育，办理国文科教师甄选，命题范围应纳入台湾文学及相
关题目。公文引发争议，不少学者批评教育部行文，干预教甄命题内容，教育部连国文教
甄都要下指导棋。
正式决议无此内容 教部：尊重学校权责
国教署公文提到，依据教育部第三届本国语文教育推动会第二次会议纪录办理，国教署表
示，过去有会议决议，都会发公文。
教育部指出，发函虽是依例照会议决议办理，但国教署公文所引会议决议不够精准，因为
这建议只是分组决议，列在大会提案说明中，大会决议没有此内容，处理不够精准，日后
会加以改进。教甄命题方式与内涵，属学校权责，教育部尊重。
东华大学华文文学系教授须文蔚说，他支持台湾文学纳入教甄范围，但回顾课纲内容，并
没有使用台湾文学四个字，凡是出现本土字眼，一定搭配全球议题。若要于法有据，应使
用跟课纲内容相符的文字规范。
干预教甄命题 教授：很不可取
台师大国文系教授徐国能指出，各校人事甄选，为保有公正，命题内容及形式，均应尊重
专业命题委员，教育部行文干预教甄命题内容，于法无据，很不可取。各时代各形式的文
学作品，都已是各类考试的命题范围，命题委员自有专业判断，制作出有效题目以甄别优
秀教师，教甄应重视教师的整体国语文程度与教学方法及创新思维，不应特别强调某一种
类型的文学。
教师：侵害教学自主
一名公立高中教师表示，依据大法官会议308号解释，教师不属公务员，教师自主权不可
受行政体系干涉，根据教师法和教师甄选作业要点规定，聘任老师的教师甄试，属于学校
教学专业自主权，过去从未听闻教育部干涉命题内容。现在国文科教甄，本来就有台湾文
学内涵及相关题目，但会依照当年度命题老师自行调配，这个公文严重侵害教学自主权。
教授忧：恐现排挤效应
淡江大学中文系教授杨宗翰说，他对增加台湾文学的比重，乐观其成。但也担心是否会对
非台文系所毕业的求职者，造成排挤效应。教甄于各校本有其规则及考量，实在不需特别
发一纸公函介入，教育部连国文教甄都要下指导棋。
国教署表示，11月7日发函，是提醒学校留意未来办理国文科教师甄选时，命题范围配合
新课纲方向。至于教师甄试命题方式与内涵，依法由学校教评会或教师甄选委员会，视学
校师资需求订定，学校为筛选出具备符合教学现场所需专业知能教师，所拟定的考试科目
、方式、范围都属学校权责，国教署尊重。
https://goo.gl/1ReMvQ
国文课内容本来就有台湾文学，特地下令要强化到教甄跟命题
这么做只会引起老师们的反弹
我觉得还是要尊重各个学校的意愿跟做法