这篇文主要是针对联立物理家教班的部分做一些补充说明。
个人觉得原po的文字容易引人误会联立就是题海、套题，身为多年前联立的学生来说明一
下，以供对这间补习班有兴趣的人参考。
联立物理并非不讲观念，反而是在每个章节用几个简单的概念（范例也好、文字解说也好
）把该章节的课本观念一次讲透，后面带题目也会一直打回前面提及的观念，让我们能在
上课时间就能理解七八成。他推广的“例题写三遍”也一直有强调说是要很慢的把来龙去
脉理清楚，用学生自己的方式一步步写详解，才不是把老师的答案抄三遍而去背、去套题
型，这点他有讲过很多遍。这个动作旨在让学生用身体去记忆好的思路，跟练习投篮一样
，不断修正姿势。最后面快要学测和指考的时候又会把重要观念整理一遍，去芜
存菁。（毕竟高中蛮多学校老师爱教不少考试压根儿不会出现的东西）
当然很多人会说他的教法不够严谨云云，但高中物理本来就不是严谨啊。此外课本明明
就有推导跟文字要你读，我想在座应该不会没唸课本就想上场考试吧.......
因为高二上太混，要二下的寒假试听了大概五间物理班（就是把班上有复数人在补的都听
过一遍）。
相较于某些补习班用难题炫技，或只是把课本例题要学生重抄重写，个人觉得联立这种在
短时间让人“习惯”且充分理解高中物理的学习才是比较适合考试的。
当然每个人适合的方式不一样，对好老师好补习班以及一个补习班到底要教到多少程度的
见解不同，这里就见仁见智。
举例来说，很多人平常数学吓吓叫，但大型考试就直接爆掉，很多时候就是他跟大考教授
没有心有灵犀啊，他
没有用把那种解题思维键入脑海，到考场一慌当然想不到。
基本上高中理科可简单分为三个阶段：
1.读懂并理解课本观念
2.能整合并解基本到稍微有点难度的题目
3.能统整解有鉴别度的题目且能在大考压力下从容写完
联立（还有常被人婊题海的CCH）都是快速而且明确地帮助学生完成1，然后透过大量的练
习2，并在此同时累积经验使能够准备好70-80%的3。当然指考要90up说真的要靠自己努力
把剩下的工作做完。透过整理笔记、唸熟课本以及干模考和大考题干到你能思路清晰灵魂
、快速反应........板上诸多神人都有分享了。
联立老师也常说，学生跟老师责任各半，再好的老师只是尽心尽力完成他的50分，剩下的
50分本来就是要靠学生自己勤勉不懈和坚定的意志撑下去。我自己补一年半是真心觉得联
立非常用心的完成45-47分这样子。当然人没有完美，老师也是。
说真的在他的教导下，我对物理就没有再感到害怕。在补之前看到一堆运动学问题还有力
学都会头皮发麻，段考都考爆烂看着题目发慌发呆那样，可是联立老师真的讲得很透彻，
而且可以迅速理解。不能说对这科产生莫大的兴趣什么的，但你不再畏惧和排斥它。
至于联立到底有没有工读生......去过一次他们补习班就知道了，超不像台北大型补习班
该有的样子，补过就懂。
最后致个谢，我是从动量冲量那边开始上课的补习班还是给我上学期的讲义让我在寒假有
东西恶补，小弟非常感激！后面一路跟着老师的脚步铺阶梯上到指考，最后有90，真心感
谢联立物
理！