本版首po,有何排版或使用上的错误请多多包涵指正谢谢(跪
小弟有幸进入台大法二阶,因为看了很多版上的贴文,想要回馈给学弟妹
对了,题外话,前面有一篇k大的心得,里面提到跟她同场第一位面试的就是小弟XD
好啦就让我们开始吧:
<流程>
依当年人数分梯次,今年(107年)有8梯次,最早9点,最晚13:30,每个梯次分4组(去年听说3组),每一组可能3人或4人,面试开始前40分钟要报到,前10分钟会有学长姐带到准备室,4组一起看共同试题准备,前2分钟到面试地点。
虽然4个人一组,但其实本质上是个人面试,不会有跟其他面试者抢答或竞争的情形,首先每个人2分钟时间回答共同问题,接下来每个人5分钟回答个人问题,很快就结束了。
<试场安排>
试场就是很一般的会议室,两排长桌,一边是教授另一边考生,共有4位教授,其中一位负责问共同问题,其他三位各负责一位或两位的个人问题。我这场的教授都很客气,讲话还用敬语(os:赫?!!),有一位年轻的教授都笑笑的,其他三位没什么表情但也不到黑脸的程度。
<面试内容>
我这组的共同问题是:
<你对台大法律系的什么课程比较有兴趣学习?你希望从中学到什么?>
我其实颇意外的,本来以为会是类似议题讨论,但这题就简单多了,只要清楚地把自己有兴趣的部分跟有碰过的议题讲给教授听就好了。不过我听另外三位考生好像都是说刑法,2位女生都提到女性主义,我自己是还有提民法跟智财法,如果像我一样自然组就可以提科技法,马上跟文组考生不一样。
个人问题部分,大多都着重备审。我的面试教授整场就只有问我备审中的第一页(os:那我后面打个屁阿((泪)。
第二、三位考生都被问类似社团或课外活动学到的经验,而第四位在共同问题有提到他要当检察官还有想修犯罪学,所以教授就一直围绕这个还有他为何打算去日本交换的问题。
以下提供我的面试问题:
P(教授):你备审里提到你要成为一个专业而且多元发展的法律人,请问你的专业和多元是什么意思。
M(我):专业是指首先在课堂内专心学习……
P:那是基本的吧?
M:没错。但我希望在大一的时候能先广泛涉猎,对每个面向都能有一定的基础,而在之后能选择一个方向专精。
多元是指我要学习法律以外的科目,因为现在是一个要求科系要统整的时代,我希望能整合像是我科学、理工方面的兴趣,如果有余力我会尝试辅修甚至双主修。
P:你还写说要有人文素养,用以人为本的方式看世界,这是什么意思?
M:法律是人订定的,而在面对议题或案件的时候不能只以法律本身做考量,例如我是检察官的话也要考虑被告的人权,像是侦讯的过程是否符合程序,或是否有不公平正义之处。
P:可是我还是不清楚,你的“以“人”为本”到底指的是什么人,是法官?检察官?被害人?加害人?还是一般民意?
M:我觉得这是一个很困难的决定,这就像政治学上要一直做选择一样,不管选择哪一方都会有人得利有人受害。但我还是希望能在了解每个人的处境后再做决定。
P:你前面提到要双主修或辅修,那你会修什么科系?
M:我的兴趣比较偏向理工,像是数学或物理。
P:可是这跟你的“以人为本”有什么关系?
M:喔我对政治学或哲学也有兴趣(教授应该有看备审里面也有提到就没继续问)
(铃响)
P:你觉得企业家或政治家都在喊虚伪的口号?简单讲就好
M:有些是阿(笑)很多人都在路上放一些耸动的标语,但是很多根本不是事实。
<穿着>
大部分人都穿西装,至少衬衫。
<心得与建议>
对备审要熟,大部分问题都是问备审,就算不是也是问你前面共同问题提到的细节,所以在前面也可以故意塞你比较会回答的部分(我塞了一堆教授还是不理阿QQ)。虽然我准备一堆徐自强案和郑性泽案的资料都没问,但他问我前面那些很模糊的部分我也很好回答(模糊=干话=随便我讲)
可以看一些相关的书,才不会讲到一半词穷,书就自己找吧网络上很多。
有什么特别有兴趣或想学的尽量暗示给教授,他们好像比较喜欢问这部分的问题,自然组可以讲跨科整合,我相信整场就只有你敢提这个部分。
最后,学弟妹加油www,有同届的也欢迎认亲
(手机排版请多多见谅)