[参选] littlebike

楼主: littlebike (小折)   2017-10-10 12:39:46
--
连假的最后一天,许多高中生根本没办法好好放这次的连假,
面对最近两周的段考,还有下周的英听大考,想起去年我也是跟大家一样的紧张。
如果觉得读累了,不彷稍微休息一下,
版主参选也接近尾声,未来高中版的方向也是时候需要给大家决定了.
-
一、被选举人资格
《ID暱称》littlebike (小折) 《经济状况》小康
《登入次数》589 次 (同天内只计一次) 《有效文章》1802 篇 (退:0)
均符合群组及本次参选资格规范,
毕业年度:2017
二、自我介绍
对我来说来PTT的时间不算长,两年前才刚踏入PTT的世界,
没有想到就跟挖宝一样越陷越深XD,也在今年年初接了一个人数不多的学习类看板,
现在也有兼任本板的精华区小帮手,对基本的板务操作算熟悉。
今年是小大一,不算脱离高中生活太久,
回想起去年准备考试时在板上受过不少帮助,
(像是j0020大的公民讲义,还有stu60912,Treak大的参考书推荐及文章)
还有在考试前一起帮集气的学长姊,学弟妹们,都让我很温暖,
未来我也会用同样的心来帮助学弟妹,
即使今年不是考生,但我会在看板陪伴大家考完,一起讨论,打气,
不论这次有没有选上板主。
三、板务规划
1.管板时间至少2小时,主动而尽速处理板务
自己平常就会随身携带笔电,扣掉无法使用电脑的时间都会上来看看,
高中板不算常驻热门,但从人气来看也不算少,
不过原则上板上每篇文章我都会看过一次,
如果有明显的违反板规都会寄信告知,
而比较偏主观的板规也会先标注让另一位板主共同认定。
至于板友若有觉得哪篇文章有违规嫌疑可能是我没注意到,
也欢迎板友写信来告知。
2.举办征文活动
高中板其实有非常多的文章可以参考,
当然有些因为时效性的关系而不适合,
去年前板主 jasome 有举办过而且算很成功,
因此希望借由这类型的活动来让学长姊一起分享心得供学弟妹参考,
预计上任后会向站方特案申请至少2场的征文,
(如果站方不准则会由本人自办,请各位不用担心会跳票XD)
未来会规划相关主题,欢迎有兴趣的板友一起讨论:)
3.信件处理
有些板友可能都会写信给板主询问事情或申诉,
如果这个信件是我收到,因为我内容都习惯尽量打详细(?),
所以跟板友抱歉的是我不见得下次上线就会回复,
不过所有信件处理我都会在48小时内完成回复的动作,
如果还有任何疑问也欢迎再度来信。
4.看板限制及板规修改
目前发推文的资格是登入次数≧30次 / 退文≦1篇
我想这个资格不难达成,这项制度也论述过不少,
在考量高中生的需求及防止恶意分身闹板的情况下,
原则上这个限制不会做更动,
如果未来有必要做更改的理由,则会让各位板友进行投票。
板规部分,考量大考将近及现在板规的规划完整,
因此学测前并不会对板规做更动,
相信板友对板规可能或多或少会有些许的意见,
那我会预计在学测考完~放榜前给大家公开讨论的空间,
若有要修改的动作也会先让板友进行投票。
5.保留板主任期1年制
不论未来是否有修改板规的动作,
我都一样会在明年请辞改选,
让新的民意重新去选出未来的方向,
也希望大家多多参与板务。
6.报告与回顾
板主职一向是要对各位板友及组务负责,
未来预计至少会发表2次的报告(预计会在春节及暑假前后),
一方面让板友能了解板主们做了些什么,
也希望能够让板友的意见能公开的表达,确立更进一步的方向。
7.好的政策延续
回顾前几届版主的参选文,
相信大家对许多政策都算支持,
未来这些政策也都会延续下去,
现任板主holishing/s5048218的参选政见有详细的解说(#1Nxsgbqu #1NxzM3eH),
已经实施一年多的政策我就不多赘述了。
以上,是我认为可以参考也值得落实的想法,
板务不仅仅是板主提出,而是各位板友参与汇整而来,
也希望在板主参选的尾声,能有更多人愿意出来服务让板友有更多选择,
如果有任何建言或问题欢迎提出,
如果认为以上政见不适合您的理念,也请将您的票放在适合的候选人或是反对票,
高中板需要各位的参与。
感谢大家耐心的观看,希望能获得大家的支持。
作者: musicclassPA (天才小钓手)   2017-10-10 13:07:00
发好多文哦~
作者: LuisSeverino (NYY40)   2017-10-10 16:08:00
支持holyshit参选打错,holyshing
作者: asntderlelwa (咕噜咕噜)   2017-10-10 16:12:00
Holy shit XDDDDD
作者: LastDinosaur (LastDino)   2017-10-11 01:32:00
某168出来选我也一定投zzz

Links booklink

Contact Us: admin [ a t ] ucptt.com