首po麻烦嘘小力点
在高中版潜水已久,算命文除外大概没有发过文吧!今天看到这系列文觉得满有意思的,
刚好自己就读的也是社区高中, 就浮上来回一下!
我就读的高中也是高铁附近的地名高中,也有捷运站是我们学校的名字,感觉算是满有钱
的社区高中,我认识的老师们也都满认真在办学,有些特色有重复到,不知道跟code1205
就读的学校是不是同一所就是了,因为刷卡上学点名是我高三才实施,高三老屁股也没什
么在乎旷课到课了,所以也不知道最后成效是怎样XD
个人觉得,就结论上来看,社区高中校与校之间还是有很大的个体差异。设立社区高中与
其存在的价值,主要是在于减缓城乡之间的差距,让散布在各地的优秀学生即使在不是都
市的区域皆能享有相同的教育资源及环境(只是看板上回应这方面成效似乎挺差的啊!)
以及发展各校的特色课程,配合当地的发展与规划,让学生更有机会去接触当地文化与知
识。
举我们学校为例,算是新学校,我是第四届。因为我们学校位于航空城计画区的范畴内(
这样有够明显是哪间了),以“创新永续、迈向国际”为中心,向外拓展学校相关特色,
内容包括第二外语、特色班、外国校际交流机会等,校舍则是以机场为概念用清水模下去
盖的(虽然我这个已毕业校友到现在还是看不出是机场在哪,但建筑物真的满漂亮就是了
,有一部偶像剧还来我们学校取景拍戏!)本来还仿照国外高中行跑班制,我高一时还有
,高二时就被废除了,为什么就不说了。
尤其来说说我们学校第二外语。虽然听说很多学校都有设立第二外语的课程,几乎都是以
社团或选修方式下去做的,最后也常沦为是主科的补习班,但我们学校是真的很认真下去
办这第二外语的课程。简单来说,在我们学校,二外是“必修”,有日德西法让你选,是
会列入学期成绩以及排名内的,所以我们的期中期末考都会包含“二外”这项。全校同学
也要求一定要参加台大外语中心的二外检定叫什么SFLPT的,没考过的话你的毕业证书就
会少一张(个人觉得没有拿到这张有点丢脸)除此之外,辅大淡大中央会来我们学校设立
所谓的二外AP课程提供学生报名,若达一定修业成绩,即可拿到大学学分,升学后即可抵
免(我是不知道这算不算招生手段啦,或许是我孤陋寡闻,不过就我所知这在台湾的公立
高中算创举吧?)园游会运动会都会正常举办之外,还会举办路跑,很有趣的是这四大语
系都各还有分家族,例如德文家族,类似哈利波特分学院的感觉,各家族都会在园游会运
动会跳与其语系相关的族舞。毕业之后,运动会回去看二外教室,发现外面的装潢更花俏
了啊!真心觉得自己老了(被打
我知道板上有些人满诟病高中就学二外的,会说二外这种东西大学读就好了,高中好好念
书。但我觉得以我们学校内来看的话,要看个别需求为何。我们学校就会分成两种人,有
些人想希望能靠繁星计画上顶大,二外常常会是他们抱怨的点,满情有可原,因为要多读
一科很累、很麻烦(不过谁叫你当初填榜单没先查好资料呢)这种人通常就是二外段考前
临时抱佛脚,求当天考试拿高分就好,之后全忘光;另外一群人就是很热衷学习二外,不
是说他其他科就不读,而是这种人会特别去钻研学习二外,学习听说读写,投入在二外精
力比前者还要多很多,所以特别选择来我们学校。学习二外在我看来,若课余读书后的时
间拿来学二外,而不是打电动滑脸书的话,就已经不是没有时间唸书的问题了吧,就只是
纯粹个人意愿与学习动力的问题了。
以上是针对二外这部分,以下总体而言:
(ㄧ)硬件设备
因为是新学校,所以包括实验室、教室校舍、体育馆等等都是新的,体育馆楼下有OK,每
堂下课几乎都爆满,每间教室都有冷气,就插卡储值这样,演艺厅、宿舍我们没机会用到
,但也都听说满不错的就是。也不太有人会翻墙(但那墙看起来真的很好翻),在我们那
个年代(?)青埔那一带都还在开发,那附近如果我是鸟,飞到那就累死了还生蛋?除了
荒烟蔓草还是荒烟蔓草(顺带一提,我们上一届毕业歌就叫荒烟蔓草)因此,翻墙也不像
武陵那样翻过去就是爱买跟IKEA,我们翻过去就是什么都没有,走到高铁站也还是有一大
段距离,完全不符合成本效益。但现在我就不知道了,听说附近开满多家咖啡厅的,厂厂
。
(二)教师
我觉得真的要碰运气了,本来就是有好老师也有坏老师。也是有老师会很喜欢泼我们冷水
,就明示暗示龙山寺说你考上这高中,大学就只能去读没听过的啊。或者是很喜欢语重心
长地说“老师真的要你们好好想想自己适不适合就读普通高中!”诸如此类的话,不然就
是上台就开始唸课本,说我们这种学生教再多也没用的废物老师。或许是因为我运气还不
错,碰到的认真有活力的老师也老实说不占少数,因为是新创学校,年轻老师也是满多的
,亦师亦友,常常都能跟学生打成一片,办学也很认真,考试不会放水(或许吧?)也都
感觉得出来很努力在帮助学生的课业。我们学校的宣导影片就说是“家园”,自己三年这
样走下来,觉得不是浪得虚名的。
(三)学生
以我们学校升学率跟其他学校相比往往还是差前三志愿一大截。跟明星高中最大的差异可
能就是在自制力,还有集合起来的读书风气,还有为自己寻找资源的能力吧!有时候会听
到有人会妄自菲薄地说,啊...我们干嘛去跟前三志愿的比,虽然看到前几篇写有一些把I
G自介改成学测战士,再改成指考战士,满心有戚戚焉的。但一路这样下来我觉得,若学
生稍微再更专心一点,跟着老师进度走,懂的把老师榨干,认真问问题专心上课,风气是
可以去带动,自制力是可以去练习的,环境什么的都是借口,读书还是自己在读,少怪在
环境上,分数不够就比一般人要再更努力更努力,就这么简单,顶大四中并不是完全毫无
机会的。
社团因为家里不允许太投入(因为有玩社团然后大学考很差亲人先例)所以跟明星学校比
,本人就不是很清楚了!
虽然觉得在台湾的教育体制,待在明星高中的环境下,或许能考到更好的大学
但在这所学校三年来的多采多姿的生活,带给我很多很美好的回忆。