我昨天说看过陈子琁的教学影片，看不出有什么高明。
后来我又再上网找陈的教学影片来很仔细的看。
我觉得陈的教法对于程度比较不好的学生可能很有帮助。
对于程度好的学生就没有吸引力了。
我的外甥在建中读书时，英文成绩都是90以上。
他上过陈的课，觉得没有帮助。
我自己以前也是读建中，我的专长是英文，我觉得前几志愿英文前段的学生
上陈的课可能帮助不大。
看了各位的推文，我大概了解了高中生为何补习。
1. 学校英文老师素质参差不齐，有些很混，有些程度不够。
2. 受限于课本和进度，学校英文老师没有太多时间补充课外。
3. 补习班有专门的人员整理讲义，老师的钟点费也很高，
再加上补习班完全是自由竞争，所以补习班老师都是很认真的教学，
不像学校老师有公务员的心态。
谢谢各位的留言。