嘛 我是很认同大家说的
玩模联家里一定要有点钱啦
那些说自己家境只有普通的啊
我想你们是没看过真正的普通跟比较没那么糟的穷吧？
你们对穷的定义请问是？
就我观察大概是要收入不高的单亲或单薪家庭或是隔代教养家庭才有办法被普遍的认为叫
做穷啦
不过这是会上新闻的穷
家里穷但不足以上新闻被大肆报导的可多得是了呢
台湾可是新兴国家中贫富差距严重恶化的前十大国家耶
上新闻那位女生的文章我看过了
整篇文章我看完只想说一句话
叫做"有钱人看台湾教育"
其中有句： 只要喜欢的事一定挤得出时间去做
excuse me?
全台湾的高中生都只需要担心课业吗
多得是不知道自己和家人的下一餐在哪里的人
穷人光是烦恼要怎么过生活就够忙了
还有时间尝试自己的兴趣、管书读的好不好吗？
再从这件事说到台湾教育体制
我觉得没有什么升学方式是绝对公平的
现在台湾的现况就是这样
大家先说繁星是有钱人的管道
再说申请面试也要有钱花才能多方尝试
乍看指考好像是最公平的方式
大家考一样的试
拿自己该拿的分数上该上的学校
但在我眼中只是一种齐头平等罢了
先不说每间学校能给学生的资源差异
甚至有些人在唸书时同时还得忙着打工打理自己三餐呢
前几天某篇的推文有人问我能不能具体举例高中和高中之间的资源差异
我是没办法具体举例啦 就算说了你们不过也是觉得牵强罢了
但我实在不觉得特别会唸书的人真的有那么多
而且刚好全部分发上的都是第一志愿
其实大部分的人能力是差不多的
甚至在基测时分数也不过差了那么一点就上了天差地远的学校
然而具体的数据是每年的升学率、70级分人数等等的
分布总是那么固定
在较好的大学中人最多的的友会绝对是中友雄友等等都市地区的友会
成员也通常是当地有名的学校
资源差异还不够明显吗？
你们只是不想承认自己就是有比别人多了一点资源
只想用努力一句话去评论别人的成就而已
善用资源固然是一种本事
但资源的多寡，难道就不是一个很关键的要素？
最后我还想补充一点
要不是我会使用ptt
我高中绝对不会知道什么叫做模联
你问我模拟联合国
我会问你 蛤？ 是什么模拟市民之类的游戏吗
这个不能算是一种无知吧我想
不过就是我的生活中绝对无法参与到这种活动罢了