◎新闻标题：拼繁星？ 学生考太差 老师偷加分
◎新闻来源：自由时报
◎新闻日期：105/12/09
◎新闻内容：
〔记者陈冠备／彰化报导〕彰化县某高中化学科老师，为提升学生化学科成绩，涉嫌在期
初与期中考后，登入学生成绩系统，偷偷为他任教班级的学生加分，甚至手动窜改答案，
造成学生考高分假象，去年十一月遭人举发后，学校将他移送法务部廉政署，依伪造文书
罪嫌侦办。昨日彰化地检署侦结，认为陈姓老师坦承犯行，危害不大，给予缓起诉一年，
但应向公库支付三万元。
缓起诉书内容指出，任职某国立高中的陈姓老师，去年九月期初考试完毕，即登入学生成
绩系统，将任教二、三年级共三班一三三位学生，加四到五．八分；去年十月期中考完毕
，陈老师再度登入成绩系统，将任教一、二、三年级共四班一七一位学生，擅自加七到十
七分，还手动窜改二年级四十四位学生非选择题答案，使之提高二到十分。
去年十一月东窗事发，校方介入调查时，他又偷偷窜改二年级四位学生的手写答案，校方
依法提报司法单位调查。
该校教务主任表示，去年考绩委员会对陈老师处以一大过处分，为防止再有类似事件发生
，校方也留存成绩登记与校对。窜改升学评量方面，可能影响“繁星”项目，但当时三年
级报名时效已过，没有影响，一、二年级学生，校方也重新校对登记，不影响报名参考。
教务主任说，陈老师平时教学严格，好胜心强，可能有竞争压力，事后他也表示懊悔。白
姓家长则说，老师行为很夸张，会影响学生升学公平性，校方一定要好好把关。
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