提供方式前，想先说说保守跟开放
我是比较好奇所谓的开放跟保守怎样认定？如果是老师会限制你应该走这样这样的创作，
觉得那样那样的是垃圾，这认同是保守，教学视野狭隘，不过说句难听的，学生认定的保
守大多跟性开不开放有关，能不能带女孩子回寝室过夜这类的事情，而不是学习上的东西
。
我也不认同国立一定比私立更适合创作型的学生，只是这种保守不保守的认定，已经是另
一种填鸭式的批判
功夫熊猫这个动画有台湾人的创作，这个台湾人大学是彰师大美术系毕业，研所台艺大，
是我表妹前男友，我33岁，这个男生应该是小我一岁，按理保守的师范体系大学部教出来
的应该思想非常保守，怎么可能得到台艺大老师的青睐？更不可能参加交换学生得到澳洲
动画公司的赏识而给予画功夫熊猫的机会.....是这样吗？（笑）可以去想一下
曲家瑞是一个不错的老师，她在实践教书，不是在国立教，蒋勋是美学大师，常是在私立
大学兼课，你可以用这些例子说服你父母，走艺术的好老师，蛮多是在私立任教的，在艺
术创作领域，多搬出有名气的老师，私立不见得会比国立差的概念会比较容易被接受
※ 引述《a2530720 (Shu)》之铭言：
: 手机排版请见谅。
: 事情是这样的 小妹我是美术班的学生 有考术科 指考后的志愿大概偏向美术系
: 因为学科爆炸 所以国立美术系大概剩
: 彰师 中教 嘉义
: 嘉义因为课程过多立体创作 非专长和兴趣暂不考虑
: 彰师和中教 据学长姐和同学/老师说是正在走下坡(就美术系而言)
: 建议我填东海等私立前段(校风也开放，比较适合我)
: 但家人却不相信我的说法
: 认为国立就是保证 不会烂
: 私立就是缴学费给学校赚 任你玩四年
: 请问各位大大该怎么办？
: 最近跟家人吵的很累QQ