蔡礼旭老师在《细讲弟子规》中提到小学生对于“可以从竹子学习到什么”，归纳出林林
总总诸多特性的结论，的确可以让人们从中启发和学习，也显示小朋友在圣贤教育的薰陶
下可以举一反三地开发心智。以媛今天无意中看到一则视频提到“竹子定律”，从竹子生
长的特性得到更深层的启发，也让以媛坚定心智，获益良多。
据称竹子在发芽后的四年间大约只长3厘米，第五年后每天会长出30厘米，到六周后会迅
速抽长到15公尺。再看竹根在地下蔓延很广，而后才会冒出地面生长。这种前期按兵不动
，蓄势待发，直至培养实力到一定程度后就一发登顶的态势，颇有厚积薄发的修养，不论
学问或德行都能沉潜积累，完善扎实；虽然有了显著的成就却仍然可以保持自我约束、甘
于寂寞的高风亮节气势。观察竹子经常可以在贫瘠的山坡地或恶劣的环境下顽强地生长，
却仍然生机勃勃，确实可以隐喻“守住心智、贫贱不移”的气节。
以媛领悟到在超码系统修行，必须有打底的功夫，透过去我、除习气、忏悔，去一点一滴
净化灵魂的杂质，短时间可能得不到显著的成果或“礼物”，但其实在一点一滴变化气质
、调整心性。完全不懈怠地督促自己持续修习，保持初心的原动力，即使身心灵各方面仅
有微小的进步，仍要感恩天地给予的眷顾和支持。自己始终往好的方向进展，去除坏的杂
质，当机缘成熟一定会有显著的翻转。这就需要正信正念的恒心和毅力，在红尘中自助后
散发正向能量，吸引好人、善人、贵人成就好事，老天默默地临门一脚，也就有了好的结
果。在灵命提升上，这整个过程就是次第提升的修行。以媛以此勉励自己。
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