先讲一下我的背景，新北的高中，现在在离家很远的国立后段大学英文系一年级。
目标是政大外语、北大应外，或至少中字辈外文。
本身对语言有兴趣，英文程度多益900，听说读写没问题，学过西语，现在在学越南语
附上应届（107）成绩：
学测：国12(作文13+14)/英15(非选8+18)/数7/自8/社11，总级53
指考：国18(待我娓娓道来，文章后半段)/英76(56+20)/数乙73.2/历78/地77/公72
以下若有言不及义或是想法不成熟就请大家见谅了！谢谢
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到现在就读学校之前一直说服自己这里环境很好，一定会喜欢上这里的。
结果从开学第一周开始心情极度郁闷，每天都很不开心，总觉得这里不是我该待的地方，
想着自己到底在这里干嘛。
而我在开学之前有给自己一个任务，就是要认真思考过是否要重考或转学，而不是心里这
样想结果上大学就把对自我的期待忘得一干二净
经过了五周的大学生活，因对现况很不满意，确定了想离开的念头。可以说再给自己一个
充分发挥实力后选择的机会（很陈腔滥调但是真的），而非在窘境中钻洞勉强过活。政大
外语一直是我的目标（特别是英日韩以外的），或许也跟家境有关，希望自己可以上一个
好听一点的国立大学，或许投履历时可以比别人多个10%的机会、也让妈妈有点面子没有
白砸钱在我身上。去过政大参访、听演讲好几次，甚至还绕正门那个传说去绕就会上政大
的喷水池（有点羞耻哈）
但是我选不出来到底要自学重考还是转学考，重考会拼指考，因为不考国文作文+数乙较
简单+英/社我还有进步空间。
两者优缺点都有考虑过，重考好处不外乎考的是高中内容，比起大一课程熟悉太多，而且
可以休学准备赶快离开这里....想尽快走的原因是虽然同学人都不错，但很明显程度落差
很大，当然这里也有程度不错的人啦...（没有要炫耀的意思，我也有很多要学习的，只
是高中学习气氛真的很好，耳濡目染下我也会想和更厉害的人学习），还有专业科目的西
概老师，上课方式令我很不习惯，赘词一堆不说，常常话没讲完就“嗯/ummm”要自己脑
补他没说出来的部分，引导的问题也不多，但这部分我有向老师建议过，可能会改善？！
（还是其实其他大学的教授差不多都这样？可能真的是高中的老师真的很优秀，上大学后
十分不习惯，但我也会改变我的心态）
而对转学考的疑虑即便英文是我喜欢的但大学英文又是另一个level的难，现在对西概熟
悉度不高，批判性思考也不强，担心自己essay写不出个什么，英文作文也不是顶尖，还
要考国文写作。不过转学考不安定因素好像蛮高，若明年没开名额就gg了。但好处是学分
抵免&读的东西往后都会是基础。
我还有分别向高中班导跟之前数学家教老师问过，班导认为我若对现况不满意的话就离开
吧，但好像没特别建议我重考or转学，不过他建议要重考的话现在就休学准备指考，要政
大很拼而且不能给自己留后路。家教老师则认为我现在太急了，在给自己多一点时间看看
社团生活之类的，他是比较推转学考....
讲了很多希望大家可以看完我的想法跟成绩后给我一点建议（e.g.这样成绩有有没有可能
再进步or我可能又自不量力了），不清楚哪个比较适合我。
以下是读书心路历程（有兴趣的各位可以加减看看我的故事哈）：
学测就跟同学一样正常准备，除了国文写作太烂因此狂练作文，一直有请老师帮忙改。数
学跟自然也不太通，讲义题目都有写，上课也不翘课睡觉。不过我英文有放一点，因为程
度不错，所以都把时间拿去读其他科。
模考三次都有进步，因此那时蛮有信心学测可以来个60级分以上，BUT学测考完发现成绩
居然干比第一次模考还低。之后检讨觉得可能是盲点没突破，观念不清，自以为会了就一
直写题目，或是错误订正完却没有好好更新头壳内的内容。
最后只好认了指考给它报下去，准备指考还跑去买新的讲义，决定重新开始。当时有请读
书假，就是去图书馆读一整天。自认准备指考那段时期我成绩进步最多。
考试当天想着终于要解脱了，结果记错国文收卷时间，来不及画卡(可能跟我作答速度稍
慢有关)，结果慌张涂了几题最后拿了18分。
考完超怕，明明今年不考作文对我超有利的，居然发生这种事...那时考完整个放弃国文
，也不想重新写一份看自己其实可以拿的分数...
但那时只能告诉自己后面还有考试不能慌，我是不确定之后的科目有没有影响到啦，或多
或少有吧。不过成绩公布后我觉得社会三科考的还算满意（我知道我的程度不算很好，所
以历地公都有前标我就很开心了，甚至历史擦边顶标，公民裸考）