问卷名称：结合心理学理论及社群媒体技巧加强学生的英文学习热忱。系统和启发式信息处
理模型、启动效应和认知失调模型如何影响使用者对教育社交媒体内容的感知偏好、态度和
参与度。
研究目的：学术研究

*为表达我的感谢，我会随机抽出三位问卷填写者，并于10月论文完成之时寄出英国限定特?
小礼物以及感谢卡。我将使用大家在问卷中填写的Email联络中奖者及询问寄件地址。

—正文—

大家好，我是英国杜伦大学行销学硕一学生

我的论文研究题目是希望借由结合行销心理学理论及媒体管理策略增强非英语母语者对于使
用社群软件学习英文的热情，以下是我设计的问卷，希望大家能帮忙填写，此问卷基本不会
花超过5分钟的时间。非常感谢大家的参与！
https://reurl.cc/7kjOZy
再次感谢大家填写问卷，希望能为台湾的英文教育出一分力(!)
研究单位：Durham University Business School
研究者姓名：Yintine Yang
联络人姓名：Chrysostomos Apostolidis
联络方式： [email protected]