问卷名称：关系霸凌因应策略之回溯研究
研究目的：本研究想要更深入的探究一般人在遭遇霸凌情境的当下，
是运用了哪些具体策略，而这些策略哪些有效?哪些无效?
并期待透过参与者的分享，提供学生在遭遇霸凌事件时的
成功因应策略并杜绝霸凌情况再度重演。
依据研究目的与研究发现，拟针对学校辅导、学校系统
(含行政与教师)等实务领域与未来研究进行提供建议。
填答条件：若你符合以下条件，请您与我联系或是填写问卷，参与丰富此研究。
1.在学期间，有过被同侪排挤的经验
2.同侪泛指求学期间的同学、朋友、学长姐或学弟妹等包含学校及补习班。
3.在一段时间内，遭受到关系上的孤立、忽略、切断关系...等排挤行为
4.年龄于30岁以下
其他声明：无
研究单位：中原大学教育研究所学校咨商辅导组
研究者姓名：陈怡萱
联络人姓名：陈怡萱
联络方式：[email protected]
问卷连结：https://goo.gl/ah9h4e
回馈 P币：我真的没有多少p币可以发，请大家见谅多多帮忙了
问卷截止时间：2017/10/30