作者：山本大介
刊于《Fami通App No.16》(2014年7月10日) ［这篇是节录］
今年3月，我回到家乡富山县......
......这次我造访了我的恩师，就是在我小学四至六年级时的班主任吉田老师，
并在他现在任教的班级上了一节特别课。
课后我跟吉田老师畅谈一番，期间总觉得有些东西“似乎就是我从事游戏设计的原点”。
为了令自己确定这一点，我一定要把它写下来啊！
吉田老师是一位很有趣的老师。现在回想起来，他是为我的人生带来“超绝”影响的人。
说起来，吉田老师的科学课最为有趣。每次上科学课时，老师总是叫我们收起书本，
然后开始做实验，例如：“将一颗鸡蛋放入水里，鸡蛋便会往下沉。那么，
在水里加盐又会变成怎样呢？‘(1)没有改变’、‘(2)鸡蛋会浮起来’、
‘(3)鸡蛋会裂开’”老师的课总是由这些简单的实验开始，在六年级下学期的时候，
老师已在课堂上做一些高中程度的实验。尽管老师在整个学年里有一半以上的时间都
让我们收起了教科书，我在期终考试却不知怎的考了满分，令我觉得老师的课就像
魔法一样。
我在小学三年级为止都很讨厌唸书，所有科目的成绩都很差，可是全靠这个
“超绝”兴奋的实验课，令我变得最喜欢科学。当我回过神来，
其他科目的成绩也跟着变好了，当下觉得“这是我活了10年以来，
第一次感到学习的乐趣”。后来，我再仔细想想，我也是在这时候开始沉迷打电玩啊！
(我还一直以为自己因为是在小学一年级时让父母给我买了任天堂(家用机)才变成
沉迷游戏的小孩。)
我认为科学实验有趣的地方是“在实验前想像其结果”和“在自己眼前出现的震撼结果”
。要是实验结果跟自己所想像的(或正如理论所说的)一样，固然很令人高兴，即使猜错了
，也能令自己察觉到新的东西，然后应用在接下来的实验上。
这不就像“Trial & Error”，即游戏令人快乐的本质吗？尽管最近游戏的种类不断增加
，这个本质也许不能一概而论，但是那些被称为名作的游戏，它们的trial & error都是
非常出色的，比如说“Super Mario Brothers”、“Tetris”、没用上攻略本的
“Dragon Quest”和还没确立战术之前的“Street Fighter II”等等……
我到了现在这个年纪总算弄明白了，其实对我来说实验的至高乐趣就是制作游戏本身。
我身为制作人，总是一边想像游戏完成的样子，一边进行计划、考虑制作方法，
可是实际上做出来的却比想像中的没趣(笑)。“不如试试这样吧？”就这样跟大家一起
在制作期间不断碰钉子，然后有一天“啊啊啊！！！”游戏突然变得有趣了。
开发游戏期间，每一次试验都有趣得很。
不只是开发新游戏，继续开发PAD也是这样不断反复试验的。
技术地下城、究极进化、觉醒系统推出后，一些神秘评论家便说
“正因为PAD的游戏性不足，推出这些新元素也是走正统的进化路线吧”、
“要是想以MMO(大型多人线上游戏)的模式来延长游戏寿命的话，
我也认为要加入这些元素啊”。虽然很感谢他们每次也给予宝贵的意见，
可是我们只不过是为了让游戏变得更有趣而不断试验、不断碰碰钉子而已(笑)。
尽管我每次也是这样子，也不是弄明白怎样去制作一只有趣的游戏，我却自前年起主讲了
好几场有关游戏设计的演讲。那时候，我还说了“制作抄袭出来的游戏会对业界带来
坏影响，因此不要这样做！大家一起以原创游戏互相交流切磋吧！”
这种冠冕堂皇的说话。但是，我要在这里招供了。虽然并不是完全抄袭，
但我也曾经透过模仿已有的游戏来进行制作。要是没有那些有如奇蹟一样的良好创作环境
，我想或许有不少活跃于业界最前线的制作人员也跟我一样有同样经验吧。
不过反过来看，正因为有这些经验，开发游戏时透过反复试验中得到的乐趣才会倍增，
也成就了今天的我。而且为了自己，不再制作模仿出来的游戏，我希望只制作那些在享受
反复试验、反复碰钉子过程中完成的游戏！简单来说，并不是为了游戏业界，
而是因为我很享受，才希望能够继续制作原创游戏啊(笑)！
P.S. 透过这个专栏，我找到了这个看似简单，却至为重要的原点，
今后从事游戏开发的人生也变得更有趣了。在此衷心感谢给我这个机会的人们！
希望所有游戏制作人员也变得幸福啊！！
转自 Puzzle & Dragons - blog : http://goo.gl/pSs5UT
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